《青霞沈公先生集》為明代沈煉的著作。 《四庫(kù)全書(shū)總目》將其《青霞集》著錄于集部別集類(lèi)，為十一卷正文加一卷年譜。原本內(nèi)容更為豐富，沈煉遇害后，著作遭嚴(yán)嵩黨羽查禁焚毀，其子沈襄冒死靠口誦心記部分內(nèi)容，后結(jié)合武崇文所藏殘本，編成《青霞集》。該文集最初刻本為嘉靖四十五年（1566）的《青霞文集》六卷本。此外，還有明源遠(yuǎn)堂刻十
《澹生堂集》全書(shū)二十一卷，其中卷一至卷六為詩(shī)集，卷七至卷二十一為文集（含序跋、奏疏、記、讀書(shū)志、傳志、雜著、尺牘、史牘等），書(shū)前有總目，各卷前又有細(xì)目。書(shū)前有陳繼儒、范允臨各撰《澹生堂全集序》，又有萬(wàn)歷三十四年（一六〇六）至三十六年間梅鼎祚、張鼐、張濤及天啟六年（一六二六）張?jiān)舻热伺f序。書(shū)中有“陽(yáng)湖陶氏涉園所有書(shū)籍之
《范文正公集》是北宋范仲淹創(chuàng)作的文集、奏議、書(shū)信以及后人所編年譜、祭文、遺事錄等等，將這些內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)匯總合刻并成為后世最通行的本子，出于元代天歷至正間歲寒堂刻本。收有范文正公集二十卷、別集四卷、政府奏議二卷、尺牘三卷、遺文一卷、年譜一卷、年譜補(bǔ)遺一卷、祭文一卷、義莊規(guī)矩一卷、褒賢祠記二卷、鄱陽(yáng)遺事錄一卷、遺跡一卷、言行拾
《越縵堂讀史札記》為清代李慈銘所撰。李慈銘工詩(shī)詞，對(duì)經(jīng)學(xué)、史學(xué)也多有研究。這部札記共三十卷，系王重民從李氏藏書(shū)輯錄其批�！妒酚洝返葧�(shū)的札記，并兼采《越縵堂日記》中的評(píng)識(shí)匯為一編，涵蓋十一種史書(shū)的研讀見(jiàn)解。其中《史記札記》二卷，《漢書(shū)札記》七卷，《后漢書(shū)札記》七卷，《三國(guó)志札記》一卷，《晉書(shū)札記》五卷，《宋書(shū)札記》《梁書(shū)
本書(shū)是永康地方政府與本社合作的項(xiàng)目《永康文獻(xiàn)叢書(shū)》之一種。是永康地區(qū)民清代官員學(xué)者應(yīng)寶時(shí)的文集，應(yīng)氏是永康芝英地區(qū)比較有名的大姓，明清兩代學(xué)者、官員眾多，應(yīng)寶時(shí)是其中的佼佼者，做過(guò)上海道臺(tái)，與俞樾、李鴻章、曾國(guó)藩等人都有交往。其詩(shī)文散見(jiàn)各處，只有詞曾經(jīng)結(jié)集為《射雕山館詞》。本書(shū)搜集了他的詩(shī)詞文、公牘、書(shū)信，及與他相關(guān)的
該書(shū)包含宋王道宗《論語(yǔ)別傳》、宋張九成《論語(yǔ)頌》、明袁士瑜《海蠡編》三種。之所以名“三書(shū)”，因三書(shū)均在天地間，趙氏能讀，故而為趙氏之書(shū)。其中，《論語(yǔ)別傳》共二卷，《海蠡編》二卷，《論語(yǔ)頌》一卷。此本為首都圖書(shū)館藏明王少塘刻本，是該書(shū)現(xiàn)存最早且是唯一一部刻本。因此，該本不僅具有極高的文獻(xiàn)價(jià)值，版本價(jià)值亦是極高，被收入《中
本書(shū)針對(duì)上海市各大高校各學(xué)科研究生當(dāng)前研究的熱點(diǎn)進(jìn)行匯聚，由思想教育、網(wǎng)絡(luò)思政、課程建設(shè)、數(shù)字法規(guī)、數(shù)字建模、文海縱橫六個(gè)板塊組成。思想教育板塊重點(diǎn)探討當(dāng)前思想政治教育研究的熱點(diǎn)和趨勢(shì)；網(wǎng)絡(luò)思政板塊則聚焦于人工智能等在中小學(xué)、高等教育的運(yùn)用研究；課程建設(shè)板塊探討了當(dāng)前人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)；數(shù)字法規(guī)聚焦于法律層面探討了數(shù)字
該書(shū)實(shí)為王世貞讀書(shū)筆記，共八卷，雜論先秦至明代之古書(shū)、人物、史事、詩(shī)文，皆議論之文，無(wú)考證之語(yǔ)。卷一論先秦時(shí)古籍、人物，卷二論兩漢三國(guó)時(shí)古書(shū)、人物、史事，卷三論魏晉隋唐至北宋時(shí)人、事、詩(shī)文，卷四評(píng)議宋、遼、元至明時(shí)人物、詩(shī)文，卷五為《四部稿》中讀后之文，卷六為讀佛經(jīng)之文，卷七、卷八為讀道經(jīng)之文。本書(shū)反映出王世貞晚年思想
本書(shū)內(nèi)容涵蓋教學(xué)創(chuàng)新、工程管理、大數(shù)據(jù)時(shí)代下的教育改革、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式、工程造價(jià)軟件實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革等多個(gè)領(lǐng)域，展現(xiàn)了華立學(xué)院在教學(xué)與科研方面的積極探索與實(shí)踐成果，其出版標(biāo)志著學(xué)院科研實(shí)力從分散呈現(xiàn)向體系化展示的重要跨越。本書(shū)立足學(xué)科建設(shè)本質(zhì)需求，通過(guò)學(xué)術(shù)成果的集約化呈現(xiàn)，不僅為校內(nèi)教師提供了研究成果的沉淀載體，還為外界
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