本教材本著實用主義原則,以金融服務(wù)外包行業(yè)工作任務(wù)為驅(qū)動進行內(nèi)容設(shè)計,首先介紹金融服務(wù)外包是什么,包括概念、分類、作用及主要形式等;其次介紹金融服務(wù)外包做什么,包括信息技術(shù)外包(ITO)、業(yè)務(wù)流程外包(BPO)、知識流程外包(KPO)、業(yè)務(wù)流程等;最后介紹如何開展金融服務(wù)外包業(yè)務(wù)和需要掌握哪些技能,包括客服技巧、溝通技
黨的二十大報告提出,要堅持以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題,推動經(jīng)濟實現(xiàn)質(zhì)的有效提升和量的合理增長,金融作為現(xiàn)代經(jīng)濟的核心,是推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要驅(qū)動力。本書以云南省為研究樣本,探討了金融結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系。
本書共分為四個模塊。模塊一主要介紹證券投資分析的基礎(chǔ)知識,包括金融投資概述、證券種類、證券發(fā)行與交易、投資收益與投資風險等。模塊二主要介紹股票分析的兩種主要方法:基本面分析和技術(shù)分析,基本分析部分主要講授利用估值模型,基于宏觀、行業(yè)和公司三個層面的分析,對上市公司的內(nèi)在價值進行評估。模塊三主要介紹現(xiàn)代金融理論前提的有效
本書以經(jīng)濟金融理論框架為依據(jù),采用宏觀政策分析、微觀模型分析以及具體案例分析等方法,分別對養(yǎng)老金融涉及的養(yǎng)老金金融、養(yǎng)老服務(wù)金融、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)金融等三個方面展開研究,以分析現(xiàn)階段老齡化趨勢下我國養(yǎng)老金融的匹配性問題。借鑒美國、日本、荷蘭等發(fā)達國家與老齡化趨勢相匹配的養(yǎng)老金融發(fā)展經(jīng)驗,對老齡化趨勢下我國養(yǎng)老金融創(chuàng)新與發(fā)展提供
本書從理論和實踐雙維度,介紹區(qū)域金融風險管理的相關(guān)理論,分析當前區(qū)域金融風險管理和風險防控的概況以及存在的問題,探索新經(jīng)濟環(huán)境下區(qū)域金融風險管理的熱點問題、創(chuàng)新性研究問題及創(chuàng)新性的風險管理策略,積極研究區(qū)域金融風險管理中的新趨勢和創(chuàng)新策略,并對國內(nèi)區(qū)域金融風險管理和應(yīng)對成功經(jīng)驗及失敗教訓(xùn)進行案例分析與比較研究,為我國區(qū)
本書以金融、財務(wù)的基礎(chǔ)知識貫穿全書,在掌握貨幣時間價值及金融計算器的使用、股票與債券等不同金融投資類產(chǎn)品、編制家庭的財務(wù)報表等財富管理技能的基礎(chǔ)上,重點講解了家庭財富管理中的投資規(guī)劃、房產(chǎn)規(guī)劃、子女教育金規(guī)劃、退休規(guī)劃、遺產(chǎn)規(guī)劃和管理風險等。
本書通過探討敘事觀念,明確指出金融敘事邏輯從資本主導(dǎo)轉(zhuǎn)向人文主導(dǎo)。作者以金融媒體人視角,結(jié)合機構(gòu)運行與市場案例,揭示敘事如何影響金融實踐與社會認知。本書突破傳統(tǒng)金融學(xué)對數(shù)字工具的依賴,融合文學(xué)、新聞傳播學(xué)等多學(xué)科視角,挖掘文化載體與金融的深層關(guān)聯(lián),構(gòu)建具有中國特色的金融敘事體系。
本書針對職業(yè)教育人才培養(yǎng)的特色及要求,立足于學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展和成長成才規(guī)律,體現(xiàn)“學(xué)生主體”“就業(yè)導(dǎo)向”“職業(yè)素養(yǎng)和能力提升”的職教育人理念,在會計專業(yè)轉(zhuǎn)型升級對人才培養(yǎng)目標的新要求下,采取“項目導(dǎo)向”“任務(wù)驅(qū)動”“自學(xué)與團隊學(xué)習”相結(jié)合等形式,通過教學(xué)做研創(chuàng)一體化的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識、技術(shù)技能和職業(yè)素養(yǎng)。市
本書以《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《中華人民共和國公司法》以及中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會頒布實施的《商業(yè)銀行內(nèi)部審計指引》《商業(yè)銀行內(nèi)部控制指引》《商業(yè)銀行資本管理辦法(試行)》、財政部頒布的《企業(yè)會計準則第22號-金融工具確認和計量》等為指導(dǎo),以金融學(xué)相關(guān)課程教學(xué)經(jīng)驗和科研成果為基礎(chǔ),借鑒相關(guān)學(xué)者的研究成果,體現(xiàn)了應(yīng)
本書全景式地介紹了行為金融的各個方面,是上海市教委本科重點課程優(yōu)秀建設(shè)成果。作者結(jié)合十余年講授“行為金融學(xué)”課程的實踐與經(jīng)驗,撰寫了本部教材,適用于財經(jīng)類專業(yè)高年級本科生和碩士研究生階段的教學(xué),也可以作為金融尤其是行為金融理論研究者和工作者的參考書目,還可供對行為金融學(xué)有興趣的讀者作為科普讀物。