本書主要從三個層面對農(nóng)民工與電視媒體之間的關系進行解讀，上篇側重分析電視作為媒介形式在農(nóng)民工日常生活中的角色，將電視作為技術的擴散與作為文化形式的傳播者在改革開放以來中國社會中的發(fā)展歷程與隨著這種發(fā)展歷程農(nóng)民工群體對電視功能認知的變化結合起來。中篇則側重描述在電視節(jié)目內(nèi)容消費中電視的內(nèi)容生產(chǎn)消費與農(nóng)民工之間的相互博弈過

《爸爸去哪兒》第二季（7-16期），香港鬼才實力派男星吳鎮(zhèn)宇、創(chuàng)作型歌手演員黃磊黃老師、金曲歌王曹格、英俊小生陸毅、前奧運會體操冠軍楊威分別帶著他們的寶貝Feynman、多多、Joe、Grace、貝兒、楊陽洋登上真人秀的舞臺。全新的冒險與全新的體驗，卻送來久違的歡樂與美好的記憶！

本書為21世紀廣播電視一體化系列教材之一，共設六個章節(jié)，分別講授電視紀實片、電視短劇、電視文藝節(jié)目、電視廣告節(jié)目、音樂電視的創(chuàng)意、策劃與制作，教材從實際案例出發(fā)，再進入到理論的提升，再回到實際創(chuàng)作，達到學以致用的目的。

本書以廣播傳媒的內(nèi)涵為起點，詳細論述了廣播新聞的基本理論，深入分析了廣播事業(yè)的誕生、發(fā)展的歷史沿革，從中總結出廣播新聞的定義、內(nèi)涵、研究對象及特點，以及如何在實踐中做好廣播新聞，等等。語言深入淺出，通俗易懂，從理論入手又不囿于理論是本書的一大特色，作者將廣播新聞文體進行分類，對每一個類型的稿件寫作都做了詳細闡述，并且運

★記錄黃磊&多多、陸毅&貝兒、楊威&楊陽洋、曹格&Joe&Grace、吳鎮(zhèn)宇&Feynman五組家庭參加節(jié)目的點點滴滴，用文字和大量高清的劇照再現(xiàn)每一個精彩瞬間�！飳τ诼贸讨懈魑话职直憩F(xiàn)出的與孩子的溝通方式和教育方法，邀請育兒專家進行點評，針對每個孩子的性格給出建議，于輕松活潑的文字中傳遞實用的教育理念。★總導演拍攝手

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電視節(jié)目主持人作為一種大眾社會角色，發(fā)展到今天，已遠不同于以往的定位和范疇。本書敏銳地把握住了節(jié)目主持人這一市場概念，從理論角度分析了主持人品牌的各種組成結構，以深厚的理論研究方法力圖構建主持人品牌的運營系統(tǒng)，是本領域一次重要的理論建設。本書將主持人的關鍵職能定位于提高傳媒界面的粘合力，也是基于經(jīng)典研究范式的觀點。立論

全書共分九章。論述導播與導播團隊、導播團隊需要的主要專業(yè)設備、導播基本設備之間的配接關系、導播團隊的核心設備、導播團隊的前期準備、導播工作中的鏡頭（畫面）調(diào)度技巧、以實習實訓為主的操作實習等。側重于培養(yǎng)學生的動手能力，通俗簡練，易學易記。

《非節(jié)目主持藝術實踐教程/播音主持系列/影視傳媒實踐教材系列叢書》是作者在總結多年教學經(jīng)驗的基礎上，結合當下主持人行業(yè)的發(fā)展和專業(yè)需求編輯整理的一本教學用書。本書致力于幫助那些非節(jié)目主持行業(yè)的從業(yè)者以及有志于從事主持人工作的在校大學生掌握知識獲取技能。本書利用通俗生動的語言，貼近實際、源自生活的案例，使廣大讀者更加方便

《節(jié)目主持人實用技能訓練教程/播音主持系列/影視傳媒實踐教材系列叢書》的章節(jié)設計充分考慮了學生在不同階段的實際情況，知識點階梯式分布，同時根據(jù)相關知識點設計了實踐訓練，以提高學生“理論與實踐相結合”的能力，使學生具備職業(yè)化主持人的相關素質與能力。另外，為開拓學生專業(yè)視野，本書在附錄中特增加了十六套電視節(jié)目的簡要介紹；為