《科學種植百問百答(下)/農村婦女脫貧攻堅知識叢書》具體介紹了綠色食品、無公害食品等概念以及水肥一體化、輪作倒茬等基本技術,還圍繞小麥、玉米、水稻、谷子、高粱、綠豆、馬鈴薯等回答了生產上的常見問題。孫哲、馮桂真、賀超興主編的《科學種植百問百答(下)》包括經作篇、園藝篇,具體回答了棉花、油菜、花生、大豆、向日葵、芝麻、茶
國家科技部于1986年提出的星火計劃,對推廣各項新技術,推動農村經濟發(fā)展,引導農民增收致富,發(fā)揮了巨大的作用?萍疾渴种匾晫r村干部、星火帶頭人、廣大農民的科技培訓,旨在激發(fā)農民學科技的熱情,提高農民的科學文化素質和運用科技的能力,為農村培養(yǎng)新型實用人才、農村科技帶頭人和農村技術“二傳手”,為解決“三農”問題提供強有
大同地區(qū)地處黃土高原東北部,下轄11個縣區(qū),其中,有9個農業(yè)縣區(qū)。由于地貌類型、土壤結構、氣候條件不同,各地的農業(yè)產業(yè)結構也不盡相同。如何使農業(yè)實用技術培訓貼近當?shù)剞r業(yè)生產實際,使農業(yè)科技成果快速轉化為現(xiàn)實生產力,讓農民朋友實實在在感受到農業(yè)科技培訓帶來的實惠,促進農業(yè)增產,農民增收。這是每位農業(yè)工作者職責所在。為了開
本書是現(xiàn)代作物學實驗技術的教材用書,本書主要介紹了作物形態(tài)識別作物種子檢驗與加工、作物生長發(fā)育特性觀察、作物有性雜交技術、作物田間測產及室內考種、作物產品品質性狀分析等內容,為學生實驗提供了指導意義。
本教材共分三個項目:無土栽培基礎、無土栽培應用和無土栽培的生產與經營管理。簡明扼要地介紹了無土栽培含義、分類、營養(yǎng)生理、環(huán)境調控和育苗技術,著重闡述了營養(yǎng)液的配制、管理及在各種蔬菜和花卉上的應用以及產品的生產與經營管理,可使學習者全方位的學習各種蔬菜、花卉的無土栽培方式方法,可做高職高專院校的教材,也可做無土栽培愛好者
內容背景涉及計算機信息技術在農業(yè)工程中的應用。以當前農業(yè)工程中農作物、農產品的內部信息檢測為背景,介紹了農作物、農產品信息無損檢測的必要性以及傳統(tǒng)的檢測方法的弊端,介紹了當前無損檢測的諸多光譜學方法(近紅外光譜、可見光光譜、高光譜圖像、熒光光譜)及電特性方法,介紹了一些數(shù)據(jù)預處理、特征提取、數(shù)學建模的算法,通過構建預測
本教材是在中國農業(yè)大學出版社的支持下,由中國農業(yè)大學牽頭組織國內長期從事無土栽培教學、科研LJ生產實踐的專家、學者與技術人員編寫完成的。全書共11章,內容包括無土栽培理論基礎、無土栽培設施沒備、無土栽培的營養(yǎng)液、無土栽培基質、無土栽培方式及配套栽培系統(tǒng)、主要園藝作物的無土栽培技術及無土栽培技術的拓展應用等。在內容上既重
《聽專家田間講課:農戶種養(yǎng)技術速成》以理論和實踐相結合為指導原則,較系統(tǒng)地闡述了種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)以及土壤培肥管理與沼氣生產核心實用技術,對多種與大眾生活以及發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)有關的主要農作物栽培技術要點和四種主要畜禽養(yǎng)殖技術要點進行了操作性的敘述,同時對沼氣生產以及綜合利用技術也進行了解答,并對循環(huán)農業(yè)過程中一些關鍵技術進行了總
《農作物生產技術(南方本第二版)》是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,是在第一版的基礎上,根據(jù)“項目導向,任務驅動,工學結合,理實一體”等教學理念進行修訂的。該書采用項目一任務體例編排,主要針對南方作物生產特點,設置了農作物生產基礎,水稻、玉米、小麥、甘薯、油菜、棉花、大豆、花生、甘蔗、煙草生產技術,其他作物生產技術、農作物種