本書分為通論、公文、規(guī)章制度應(yīng)用文、事務(wù)應(yīng)用文、日常應(yīng)用文、職場應(yīng)用文、經(jīng)濟應(yīng)用文和實習(xí)與畢業(yè)考核應(yīng)用文八章。 在內(nèi)容上,本書堅持貼近學(xué)生實際、滿足學(xué)生現(xiàn)實需要、注重學(xué)生寫作技能培養(yǎng)的原則,凡是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、參與社會實踐和畢業(yè)后求職需要用到的應(yīng)用文種,本書均有詳盡的介紹。與此同時,例文的選用力求貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,使
說理寫作課是基于語文教育的最新實踐成果,探索將新課標(biāo)與學(xué)生探究式學(xué)習(xí)相結(jié)合,以批判性思維和邏輯論證為根基,培養(yǎng)學(xué)生清晰、有條理地發(fā)表觀點的寫作課。它不同于傳統(tǒng)的議論文教學(xué),擯棄了議論文寫作的套路,旨在喚起學(xué)生內(nèi)心真實的想法,樹立寫作的信心。書中涵蓋說理寫作需要的資料準(zhǔn)備工作、寫作要素和過程、行文技巧,是中學(xué)生學(xué)習(xí)議論文
本教程將根據(jù)普通話語音理論、普通話與方言之間有關(guān)詞匯和語法方面的研究、教育神經(jīng)科學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)等有關(guān)成果,結(jié)合普通話水平測試內(nèi)容與評測要點,從普通話語音、朗讀、詞匯、語法等方面指導(dǎo)學(xué)習(xí)者進行高效學(xué)習(xí),有效提高普通話水平。本教程主要章節(jié)包括:第一章普通話概說、第二章普通話聲母、第三章普通話韻母、第四章普通話聲調(diào)、第五章普
本書依據(jù)《“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材建設(shè)實施方案》編寫,著力體現(xiàn)大學(xué)語文的工具性、審美性、人文性,致力于提升學(xué)生的審美鑒賞能力和人文素養(yǎng),促進反省自我,思考人生。全書分文本賞析、寫作表達(dá)上下兩編。上編以史為綱,由古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及外國文學(xué)三大板塊8個單元構(gòu)成,每個單元都包括“概述”“文化拓展閱讀”“真題鏈接”“注釋
本書精選了科學(xué)城巴蜀中學(xué)不同班級學(xué)生的優(yōu)秀作品,共分為八章,每章圍繞一個主題展開——山川風(fēng)物、器以載情、至味清歡、時光沉香、拔節(jié)之聲、記憶成詩、生命禮贊、剎那永恒,具體表現(xiàn)為對自然的熱愛和敬畏,對時間流逝、生命無常的深刻思考,對生命的敬畏與贊美;等等。每章字?jǐn)?shù)分配均衡,內(nèi)容豐富多樣,既有對自然與生活的細(xì)膩描繪,也有對情
本書是關(guān)于中國語言的研究,以語言規(guī)劃為主題,運用國內(nèi)語言規(guī)劃等學(xué)科的最新理論,致力于語言政策、語言規(guī)劃的理論研究,探討國內(nèi)外的語言戰(zhàn)略和語言政策制定和執(zhí)行的諸多問題,提出應(yīng)對國內(nèi)外重要語言問題的科學(xué)預(yù)案。所收入文章關(guān)注社會所面臨的種種具體的語言問題,以及這些語言問題與政治、經(jīng)濟、教育、文化等的相互影響,關(guān)注社會所發(fā)生的
在“一帶一路”和中國職業(yè)教育“走出去”的背景下,職業(yè)中文教育逐漸成為國際中文教育和職業(yè)教育融合發(fā)展的研究熱點。職業(yè)中文能力的培養(yǎng)在助力“一帶一路”建設(shè)和共建人類命運共同體方面起著重要作用。本書收錄職業(yè)中文教育教學(xué)和“中文+職業(yè)技能”領(lǐng)域的最新學(xué)術(shù)成果,深入剖析新時代國際中文教育與職業(yè)教育融合發(fā)展熱點議題,致力于推進國際
本書依托自建的約30萬字現(xiàn)代漢語語料庫、北語BBC語料庫、北大CCL語料庫等,在基于使用的語言觀下分析語言使用的頻率對構(gòu)式固化、語境依賴度、典型性、圖式性、構(gòu)式壓制、語義相容性等方面的塑造,以構(gòu)式中的頻率效應(yīng)為切入點,抓住構(gòu)式與頻率的互動關(guān)系,考察普遍適用于構(gòu)式和構(gòu)式化影響因素的頻率問題。有助于解決漢語構(gòu)式理論中難以界
全書共分為十章,從衣食住行、吃喝玩樂等粵港澳生活粵語方面著手,包括粵語拼音、隨身記常用詞、必背金句、基礎(chǔ)會話、趣味粵語知識等版塊,配套相關(guān)練習(xí)、PPT有聲課程,以通俗易懂的方式講解,注重少講多練,詞匯、語法滲透在每課的實用句式表達(dá)。同時,書中還列出了廣州話與港澳地區(qū)在詞句表達(dá)上的區(qū)別,能夠幫助進入粵港澳大灣區(qū)的工作及學(xué)
本書是《發(fā)展?jié)h語》系列的口語課型教材,適用于學(xué)過《發(fā)展?jié)h語(第3版)中級口語(I)》,或具備中級漢語入門水平的學(xué)習(xí)者使用。