本書用孩子們喜聞樂見的兒童詩形式來講述風(fēng)這個既擁有特定的自然屬性，又享有特定象征意義——淘氣孩子的生動故事。本書用清新的賦予想象的筆觸描繪了淘氣的孩子暑假里一天的經(jīng)歷，他們與風(fēng)嬉戲、與風(fēng)“戰(zhàn)斗”的場景滿溢著生活的氣息。本書既保持了原有詩歌的形式美、語言美、意境美等特色，同時也融入了圖畫書作品的鏡頭感和故事性，給人耳目一

1944年，日軍“一號作戰(zhàn)”的陰霾籠罩中原，河南會戰(zhàn)失利，37天38座縣城淪陷，人民處于水深火熱之中。中共中央為解救河南人民，抽調(diào)精兵強將，進(jìn)入豫西地區(qū)，開展游擊戰(zhàn)爭。1944年5月，石滴溜的家鄉(xiāng)鞏縣回郭鎮(zhèn)遭遇了日軍轟炸，石滴溜的父母全部遇難。15歲的石滴溜成為孤兒，他帶著小黃狗回到小石頭村，投奔擔(dān)任副保長的叔叔石柏全

《牛鈴叮當(dāng)》以生動細(xì)膩的語言描繪了一個向往農(nóng)村生活的城市孩子認(rèn)識花鼻子水牛的真實過程，小說通過放牛、騎牛、賽牛、救牛，以及初識“花鼻子”、被“花鼻子”救命、“花鼻子”誤食牛鼓草、“花鼻子”幫鄰居耕地等故事的講述，表現(xiàn)了人及動物的天然情感，反映了黨的農(nóng)村政策給社會帶來的深刻變化，生動地詮釋了人與動物和諧共生、友好相處的主

本書取材于連續(xù)16載編織“愛心毛衣”溫暖山區(qū)孩子的退休老人韓翠菊的故事。一位從小熱愛編織的奶奶，偶然間發(fā)現(xiàn)偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們在冬天仍然衣衫單薄，便織了很多衣物寄了過去。漸漸地，很多人加入進(jìn)來，每年為山區(qū)的孩子編織出上百件漂亮的毛衣。十幾年下來，她們組成了“愛心奶奶天團(tuán)”，溫暖了貧困山區(qū)兒童的童年。創(chuàng)作者通過精細(xì)的人物刻畫

這是一本踐行二十大精神“實施公民道德建設(shè)工程，弘揚中華傳統(tǒng)美德”的主題圖畫書。寒冷冬夜里，在小鎮(zhèn)的某處街角總能見到一個賣湯圓的大哥哥，湯圓擔(dān)子下溫暖的小火苗在冬夜跳躍著，熱騰騰的軟糯湯圓總能引來一群小朋友。小菱也經(jīng)常到大哥哥的攤位前，但她從來沒有買過湯圓吃，從小菱朋友的口中，攤主大哥哥知道了小菱的情況，他為品學(xué)兼優(yōu)但家

本書為長篇童話�！爸袊�原創(chuàng)科學(xué)童話”以動物為主要描寫對象，用童話的語言講述動物之間發(fā)生的趣味故事，同時闡述一定的科學(xué)知識或科學(xué)道理，它融科學(xué)性、文學(xué)性與故事性于一體，是一套原創(chuàng)兒童文學(xué)讀物。本書以象群為主要對象，描寫了象群北遷時遇到和發(fā)生的精彩故事，以童話的形式講述了人類對待野生動物觀念和行為的積極轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)了人與動物

本書為長篇童話�！爸袊�原創(chuàng)科學(xué)童話”以動物為主要描寫對象，用童話的語言講述動物之間發(fā)生的趣味故事，同時闡述一定的科學(xué)知識或科學(xué)道理，它融科學(xué)性、文學(xué)性與故事性于一體，是一套原創(chuàng)兒童文學(xué)讀物。本書以梅花鹿為主要描寫對象，通過它開辦醫(yī)院為動物們治病為敘事線索，不僅講述了它如何運用醫(yī)術(shù)醫(yī)治疾病平息戰(zhàn)爭的精彩故事，還介紹了多種

本書未出版。《牧星人的孩子》講述了一家三代雷達(dá)人為了祖國的雷達(dá)事業(yè)執(zhí)著堅守、熱血奉獻(xiàn)的感人故事，勾勒出作為國之重器的雷達(dá)工業(yè)從無到有、從弱到強的砥礪前行之路。作者采用雙線結(jié)構(gòu)敘事，一條線圍繞古靈精怪的初中男孩童天奇展開，他經(jīng)常吐槽在雷達(dá)研究所工作的爸爸童嶺只知道加班、毫無生活情趣，從而引出主角人物童嶺和他背后中國雷達(dá)科

本書講述了主人公小芽兒換牙的故事，介紹了孩子換牙的過程，描寫了孩子由于換牙而產(chǎn)生的心理波動，撫慰了因換牙而擔(dān)心、焦慮甚至痛苦的孩子。故事的最后還有一篇由專業(yè)醫(yī)師撰寫的為孩子講解牙齒與換牙相關(guān)知識的文章，對換牙期產(chǎn)生困惑的孩子與家長都非常有幫助。