本書共分四個(gè)部分。第一部分為“基礎(chǔ)理論篇”，旨在厘清圖書館智能化與信息化的內(nèi)涵界限，分析服務(wù)現(xiàn)代化背后的社會(huì)推動(dòng)力。第二部分“技術(shù)應(yīng)用篇”側(cè)重探討關(guān)鍵技術(shù)如何在圖書館實(shí)際服務(wù)中落地。管理機(jī)制、人才生態(tài)如何與智能系統(tǒng)相伴成長，是本書第三部分“管理與創(chuàng)新篇”的關(guān)注點(diǎn)。第四部分“案例與實(shí)踐篇”，通過分析新加坡國家圖書館、芬蘭

本書主要是以晚清上海革命報(bào)刊為中心，全面系統(tǒng)梳理清末十年上海革命報(bào)刊的發(fā)展脈絡(luò)、運(yùn)營機(jī)制、編輯策略、內(nèi)容導(dǎo)向、發(fā)行網(wǎng)絡(luò)與受眾，深入剖析上海革命報(bào)刊自身發(fā)展邏輯以及上海革命報(bào)刊與清末社會(huì)變革的關(guān)系。從時(shí)間上看，本書縱向貫通1902年至民國建立整個(gè)階段，比較、歸納上海革命報(bào)刊在各階段性的特征;從空間上看，本書突出上海革命報(bào)

本書精選了全省各級(jí)公共圖書館在傳統(tǒng)文化傳承與活化、全齡段閱讀服務(wù)創(chuàng)新、數(shù)字化閱讀服務(wù)升級(jí)、閱讀推廣模式創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)延伸等多個(gè)領(lǐng)域的典型案例。

本書涵蓋五大核心模塊：工程資料管理基礎(chǔ)知識(shí)、質(zhì)量監(jiān)督備案資料、質(zhì)量控制資料、竣工資料及工程資料歸檔管理。書中詳細(xì)解析各階段文件類型(如施工日志、檢驗(yàn)報(bào)告、驗(yàn)收記錄等)、編制規(guī)范、填寫要求及歸檔標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合最新行業(yè)法規(guī)(如《建筑工程資料管理規(guī)程》)、國家標(biāo)準(zhǔn)和信息化管理趨勢，融入智能化歸檔工具應(yīng)用等前沿內(nèi)容，確保教學(xué)內(nèi)容

本書深入探究了清代揚(yáng)州地區(qū)私家藏書樓的獨(dú)特歷史與文化價(jià)值。通過詳盡的調(diào)査研究，揭示了這些藏書樓在保存文化遺產(chǎn)、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和提升社會(huì)文化水平方面的重要作用。書中特別關(guān)注吳氏測海樓、馬氏兄弟的叢書樓等私家藏書樓，多方位展示了私家藏書樓的文化生命。同時(shí)，本書分析了藏書家群體特征及其對個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)術(shù)發(fā)展的貢獻(xiàn)，并探討了私家藏

此書即是作者繼曩年付梓的諸本書畫鑒真與鑒畫積微之后的又一本合集。十講的內(nèi)容，有談鑒定也有談風(fēng)格，更有談故實(shí)畫；既有探討書畫鑒定或肖像畫演進(jìn)的共性，也有個(gè)案探索與研究。每一講都獨(dú)立成篇，相互之間看似互不關(guān)聯(lián)，但全書來說，都屬于作者一以貫之的書畫鑒藏史研究，是對近年來梓行的諸本專題性繪畫史研究論著的延伸與補(bǔ)充。書中不少圖版

本書根據(jù)新媒體、自媒體日益發(fā)達(dá)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，根據(jù)大學(xué)生學(xué)習(xí)要求和接受能力，突出“兩對接”，既對接兩微一端一抖主流新媒體平臺(tái)業(yè)務(wù)流程，又對接新媒體策劃、文案、編輯、運(yùn)營等典型工作任務(wù)，立足“兩結(jié)合”，即理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例與講析相結(jié)合，著重介紹新媒體產(chǎn)品內(nèi)容策劃、多樣化內(nèi)容制作、多渠道運(yùn)營、主流數(shù)據(jù)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)分析等方面的實(shí)

本書分為八章：第一章對智媒時(shí)代背景進(jìn)行分析，內(nèi)容包括智媒時(shí)代的起源與特點(diǎn)、智媒時(shí)代電視節(jié)目主持行業(yè)的發(fā)展機(jī)遇、智媒時(shí)代電視節(jié)目主持人的發(fā)展、智媒時(shí)代的技術(shù)變革及其影響、智媒時(shí)代的觀眾行為變化；第二章對電視節(jié)目主持人與電視節(jié)目主持課程進(jìn)行整體概述；第三章對構(gòu)建教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)進(jìn)行探討；第四章對智媒時(shí)代電視節(jié)目主持教學(xué)面

本書分為七章，包括：第一章大學(xué)師生數(shù)字素養(yǎng)提升的技術(shù)邏輯；第二章大學(xué)師生數(shù)字素養(yǎng)提升的理論建構(gòu)；第三章大學(xué)師生數(shù)字素養(yǎng)的結(jié)構(gòu)及模型；第四章大學(xué)師生數(shù)字素養(yǎng)的影響主體；第五章創(chuàng)設(shè)大學(xué)師生數(shù)字素養(yǎng)提升的外部環(huán)境；第六章激發(fā)大學(xué)師生數(shù)字素養(yǎng)提升的內(nèi)部動(dòng)力；第七章總結(jié)。

本書主要內(nèi)容包括：融媒體概述；融媒體的矩陣傳播與運(yùn)營體系；融媒體在新聞業(yè)中的應(yīng)用與發(fā)展；融媒體在視聽節(jié)目中的應(yīng)用與發(fā)展；融媒體在機(jī)關(guān)事業(yè)單位宣傳中的應(yīng)用與發(fā)展。