《大學(xué)生生態(tài)文明建設(shè)教程/國家林業(yè)和草原局普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》的編撰過程，是參與者認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研究、細(xì)心領(lǐng)會習(xí)近平系列重要講話精神，特別是習(xí)近平生態(tài)文明思想的過程。在《大學(xué)生生態(tài)文明建設(shè)教程/國家林業(yè)和草原局普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》編委會的指導(dǎo)下，主編、北京林業(yè)大學(xué)陳建成教授帶領(lǐng)編寫人員反復(fù)討論，

新中國成立以來，特別是改革開放以來，江蘇省緊緊圍繞黨和國家戰(zhàn)略部署，緊密結(jié)合江蘇經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際，通過一系列探索、實踐與創(chuàng)新，環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)始終走在全國前列，走出了一條具有鮮明江蘇特征的生態(tài)文明建設(shè)之路。本書擷取了常州武進(jìn)區(qū)以規(guī)劃系統(tǒng)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、中新（南京）生態(tài)科技島經(jīng)濟(jì)和生態(tài)體制協(xié)同改革探索和蘇州吳江區(qū)在新

《企業(yè)環(huán)�；�礎(chǔ)知識》以生態(tài)文明建設(shè)為指導(dǎo)，創(chuàng)新環(huán)保監(jiān)管方式，在寶安區(qū)現(xiàn)污染源企業(yè)中全面推進(jìn)環(huán)保主任試點工作，逐步建立由環(huán)保主任承擔(dān)企業(yè)內(nèi)部的環(huán)保管理職能，全面落實企業(yè)環(huán)保主體責(zé)任的新型監(jiān)管模式，建立溝通互信、相互尊重、合作共贏、和諧發(fā)展的新型環(huán)境保護(hù)管理體制，使企業(yè)逐步建立起對社會負(fù)責(zé)、對公眾負(fù)責(zé)、對自身負(fù)責(zé)的環(huán)保自律

《社區(qū)環(huán)境圓桌對話：理念與實踐》是CIDEG應(yīng)急課題，近期已經(jīng)結(jié)題。該項目由環(huán)境保護(hù)部環(huán)境與經(jīng)濟(jì)政策研究中心王華主持。本研究項目系統(tǒng)地總結(jié)了環(huán)境圓桌對話在我國的探索實踐和研究情況，介紹了我國開展利益相關(guān)者圓桌對話的背景、組織及操作模式設(shè)計、地方應(yīng)用狀況及案例，介紹了就社區(qū)環(huán)境圓桌對話開展的社會調(diào)查結(jié)果，并對利益相關(guān)者圓

《新時代生態(tài)文明建設(shè)思想概論》從體例上共分為上、中、下三篇，正文部分共計八章。上篇主要講生態(tài)文明建設(shè)的基本認(rèn)知，涵蓋生態(tài)文明及其建設(shè)的歷史淵源、重要地位和戰(zhàn)略全貌。中篇主要講生態(tài)文明建設(shè)的基本路徑。主要涵蓋生態(tài)文明如何融人經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)四個基本方面，為第三章至第六章。下篇主定調(diào)于哲學(xué)，講基于習(xí)近

本書首次系統(tǒng)論述了中國PPP發(fā)展生態(tài)環(huán)境理念以及如何構(gòu)建良好的PPP發(fā)展生態(tài)環(huán)境，并對影響該生態(tài)環(huán)境*為直接和重要的5個子環(huán)境系統(tǒng)（政策環(huán)境、法律環(huán)境、金融環(huán)境、信用環(huán)境和市場環(huán)境）進(jìn)行了深入細(xì)致的研究和分析。通過全景展示篇、穩(wěn)定和諧篇、同舟共濟(jì)篇、合作共贏篇、以誠為本篇和正本清源篇6個部分，展示了全部的研究成果和結(jié)論

《GB/T24001-2016《環(huán)境管理體系要求及使用指南》理解與實施》總結(jié)了當(dāng)前我國環(huán)境管理所面臨的總體形勢和二十年來我國環(huán)境管理體系實施現(xiàn)狀，結(jié)合我國專家全程參與國際標(biāo)準(zhǔn)修訂工作對標(biāo)準(zhǔn)的理解和認(rèn)識，詳述了GB/T24001-2016新版國家標(biāo)準(zhǔn)的修訂背景、原則、過程，以及標(biāo)準(zhǔn)引言、范圍、術(shù)語定義和要求的理解要點；在

本書從世界現(xiàn)代化進(jìn)程中生態(tài)危機的衍生這一視角切入，按照從一般到具體的邏輯展開，針對中國的生態(tài)環(huán)境問題的現(xiàn)狀，重點論述了生態(tài)文明建設(shè)理論構(gòu)建、目標(biāo)指向、思想基礎(chǔ)、體系建設(shè)、實踐形式等問題，從理論與實踐相結(jié)合的角度全面系統(tǒng)地闡釋了*總書記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)重要論述以及當(dāng)代中國生態(tài)文明建設(shè)的實踐路徑，為切實推進(jìn)我國生態(tài)文明建設(shè)

美麗中國是用來表征經(jīng)濟(jì)繁榮、政治清明、文化優(yōu)選、社會和諧、生態(tài)良好的社會發(fā)展?fàn)顟B(tài)，是生態(tài)文明建設(shè)的奮斗目標(biāo)。生態(tài)文明建設(shè)作為實現(xiàn)美麗中國的必經(jīng)之途，二者在行為主體方面具有高度的一致性。本書主要結(jié)合當(dāng)前實際探討美麗中國視閾下的生態(tài)文明建設(shè)，系統(tǒng)地梳理了古今中外生態(tài)理論觀點，重點論述了我國生態(tài)文明建設(shè)的新挑戰(zhàn)、新理念、新路

本書系統(tǒng)介紹了滇池流域水生態(tài)功能分區(qū)理論，全書分為七章，在總結(jié)水生態(tài)功能分區(qū)理論的基礎(chǔ)上，重點闡述了滇池流域的自然環(huán)境、社會經(jīng)濟(jì)和人文地理特征的空間分布概況，以及水資源、水環(huán)境、大型水生生物等水生態(tài)系統(tǒng)的時空演變規(guī)律，并分析了滇池流域水生態(tài)功能的驅(qū)動機制，以此構(gòu)建了滇池流域水生態(tài)功能1-4級分區(qū)指標(biāo)體系，*后對分區(qū)結(jié)果