《農(nóng)機智能調(diào)度方法》以區(qū)域農(nóng)機作業(yè)調(diào)度為研究對象,深入開展農(nóng)機作業(yè)進度動態(tài)監(jiān)測研究,解析農(nóng)田道路特性對農(nóng)機轉(zhuǎn)移的影響,從調(diào)度路徑優(yōu)化與調(diào)配農(nóng)機選擇等兩個方面開展農(nóng)機動態(tài)調(diào)度研究,在此基礎上,進行調(diào)度后農(nóng)機再配置研究,對研發(fā)實用農(nóng)機調(diào)度平臺,提高農(nóng)機利用效率,推動農(nóng)機精準作業(yè)有重要的現(xiàn)實意義!掇r(nóng)機智能調(diào)度方法》一書的作
本書共分為通用篇、小麥篇、水稻篇和玉米篇4個部分,第1部分主要介紹糧食機收減損政策法規(guī)和通用要求等;第2至第4部分別介紹了小麥、水稻、玉米適宜收獲時間、機收注意事項、機收減損技巧、特殊工況問題解決等。
農(nóng)業(yè)機械化是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、提高農(nóng)村生產(chǎn)力的重要基礎,是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要支撐。沒有農(nóng)業(yè)機械化,就沒有農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。習近平總書記指出,要大力推進農(nóng)業(yè)機械化、智能化,給農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化插上科技的翅膀;黨的二十大提出,要加快建設農(nóng)業(yè)強國,實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化,為新時期農(nóng)業(yè)裝備科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了根本遵循,也提出了更多、更
本書共5章,第1章對我國的農(nóng)業(yè)機械裝備現(xiàn)狀及國內(nèi)外表面工程技術的應用情況進行了概述;第2、3章介紹了先進表面工程技術的分類與設計評價方法;第4章介紹了國內(nèi)外表面工程技術在農(nóng)機入土關鍵部件、收獲刀具、動力傳輸關鍵部件以及再制造等方面的典型應用;第5章針對農(nóng)業(yè)機械的發(fā)展趨勢,展望了表面工程技術在先進農(nóng)機裝備領域的應用前景。
本教材融入最新職業(yè)教育理念,將思政元素根植其中,以體現(xiàn)“能力本位”為設計思路,按照技術技能人才成長特點和教學規(guī)律,以行動導向六步法(任務準備→任務籌劃→任務實施→任務演練→任務檢測→任務評價)教學模式為依據(jù),在盡可能精煉展示理論知識的基礎上重點解讀核心技能知識,引導學生建立崗位工作邏輯。教材在每個任務的最后還制作了模擬
畢業(yè)設計是高等學校本科教學計劃的重要組成部分,是針對應屆畢業(yè)生必不可少的教學階段。本書精選了農(nóng)機裝備類往屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計作為實例,對學生易混的概念及設計難點進行講解剖析,使學生容易理解接受,并掌握畢業(yè)設計撰寫方法,提高撰寫質(zhì)量。本書共五大章,第1章為緒論,介紹了農(nóng)機裝備專業(yè)畢業(yè)設計的目的及意義、特點及要求、流程及成果
本書共分九章,首先從農(nóng)業(yè)機械基礎理論入手,簡單表述了農(nóng)業(yè)機械化的概念與特點、發(fā)展與價值和農(nóng)業(yè)機械安全使用常識;其次針對拖拉機、耕整地機械、播種機械、灌溉設備、植保機械、中耕機械、聯(lián)合收割機的基本構造及工作原理、主要部件的調(diào)整、正確使用及維護保養(yǎng)、安全注意事項、常見故障與排除方法等進行了詳細闡述;最后結合當前科學技術的發(fā)
本書基于創(chuàng)新擴散理論、誘致性技術變遷理論及農(nóng)戶行為理論,采用規(guī)范分析法、實證分析法、案例研究法相結合的方法,運用河北、遼寧、黑龍江及山東四省521戶農(nóng)戶實地調(diào)研數(shù)據(jù),對玉米機械收獲技術變遷及農(nóng)戶采用影響機制展開了研究。首先梳理了玉米機械收獲技術特征及變遷歷程;其次,探究了農(nóng)戶玉米機械收獲技術采用的影響因素;再次分析了農(nóng)
考慮到農(nóng)業(yè)機械裝配學徒崗位課程教材的基礎性、綜合性、實踐性,從大多數(shù)學生毫無機械加工知識的實際出發(fā),在崗位實踐教學中,站在學生的角度,打破傳統(tǒng)教材的風格,按照企業(yè)裝配崗位分任務進行設計,在內(nèi)容上兼顧崗位實踐與課堂教學,同時進行思想教育,培養(yǎng)熱愛勞動、注意安全、遵守紀律和理論聯(lián)系實際的嚴謹作風。全書內(nèi)容分五個項目,分別是
本書根據(jù)力學基本原理和動力學三大定理,對水稻聯(lián)合收割機幾種典型的切割裝置、脫粒裝置、清選裝置以及兩種履帶式行走裝置,特別是對其中的“同軸差速脫!、“回轉(zhuǎn)凹板分離”、“圓錐風扇清選”和“單HST原地轉(zhuǎn)向”等4項原創(chuàng)技術的機構和物料進行了動力學分析。對單動力流和雙動力流兩種行走裝置進行了分析比較。在此基礎上,闡述了水稻聯(lián)