本書運用文獻資料法、比較研究法，根據(jù)冰球在新中國成立70周年的歷史演進為節(jié)點，縱觀冰球運動發(fā)展的背景，依據(jù)標志性事件，將冰球運動的歷史演進分為四個階段，具體為“起步”“坎坷”“黃金”“衰落與復(fù)興”，目的在于通過同時期我國與他國冰球發(fā)展的對比分析，以及對他國冰球運動發(fā)展特征進行分析，借鑒他國冰球運動的長處，建立我國冰球發(fā)

本書以《滿族冰嬉的發(fā)展與數(shù)字化創(chuàng)新》為題，共五章。第一章為滿族冰嬉概述；第二章從滿族冰嬉的歷史發(fā)展與變遷著手，介紹了滿族冰嬉在萌芽、發(fā)展、衰落、融合、繁榮這五個階段的發(fā)展過程；第三章對滿族冰嬉的非遺項目和工具使用進行了詳細的介紹；第四章對滿族冰嬉的數(shù)字化創(chuàng)新探索進行了介紹，具體包括滿族冰嬉文化符號分析與提取、滿族冰嬉文

本書稿以特質(zhì)理論、知識基礎(chǔ)理論和社會認同理論為基礎(chǔ)，從教練員的實踐樣態(tài)出發(fā)，以我國冬奧雪上項目可持續(xù)發(fā)展為目標，實現(xiàn)對我國冬奧雪上優(yōu)勢項目教練員領(lǐng)導(dǎo)力的形成和演化歷程的精準把握，探索我國冬奧雪上優(yōu)勢項目教練員領(lǐng)導(dǎo)力的維度特征，編制我國冬奧雪上優(yōu)勢項目教練員領(lǐng)導(dǎo)力的測量工具，闡釋我國冬奧雪上優(yōu)勢項目教練員領(lǐng)導(dǎo)力可持續(xù)發(fā)展

本書循序“以人為本”的理念，融知識與教學(xué)一體，旨在豐富大學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容，滿足學(xué)生對冰雪運動項目的理解，培養(yǎng)其對冰雪的興趣，滿足社會各界對冰雪運動項目的需求。結(jié)合大學(xué)英語教材，補充冬奧冰雪項目知識，幫助學(xué)生理解冰雪運動，以培養(yǎng)其對冰雪項目的興趣以及對奧運精神的共鳴。

本書聚焦高校冰雪運動專業(yè)教材數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級的核心議題，旨在深入剖析高校冰雪運動專業(yè)教材數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級中的困境,從技術(shù)、教學(xué)、版權(quán)等多維度探討切實可行的對策，力求構(gòu)建完善的數(shù)字化教材體系，促進冰雪專業(yè)數(shù)字化教材與教學(xué)深度融合，健全冰雪教材數(shù)字教材版權(quán)保護與管理機制，探尋構(gòu)建冰雪運動專業(yè)教材數(shù)字化轉(zhuǎn)型的教育生態(tài)，為持續(xù)推進

本書以京津冀區(qū)域為研究范疇，以滑雪目的地為研究內(nèi)容，從競爭力視角出發(fā)，結(jié)合比較優(yōu)勢理論和競爭優(yōu)勢理論，對京津冀滑雪目的地展開定性和定量分析。在運用鉆石模型理論對京津冀滑雪目的地的競爭優(yōu)勢進行定性分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合已有研究及專家意見和現(xiàn)實發(fā)展，構(gòu)建競爭力評價指標體系展開定量分析。依據(jù)滑雪目的地在廣義和狹義上概念的不同，本

本書重點針對水域救援技術(shù)概述、構(gòu)成、教學(xué)方法、急流水域救援、潛水救援、冰域救援、海岸救援以及醫(yī)療急救等水域救援技術(shù)體系化教學(xué)，考慮了水域救援技術(shù)的實踐性和教學(xué)性的雙重需求，不僅注重技術(shù)方法的講解，更注重教學(xué)過程中的邏輯性和系統(tǒng)性。通過這本書，能夠幫助救援隊伍師資教學(xué)能力提升，建立科學(xué)、規(guī)范、高效的水域救援技術(shù)教學(xué)體系，

《中國紅十字救援隊水上救援培訓(xùn)》系統(tǒng)介紹了中國紅十字救援隊水上救援培訓(xùn)的相關(guān)知識，內(nèi)容涵蓋水上救援的起源與發(fā)展、救援隊伍的建設(shè)與管理、救援技術(shù)、安全裝備以及不同類型水域的救援方法�！吨袊�紅十字救援隊水上救援培訓(xùn)》詳細闡述了水上救援的歷史背景、國際組織的發(fā)展歷程，以及中國水上救援事業(yè)的起步與進步，特別是中國紅十字會在水上

本書是針對《游泳課程學(xué)生運動能力測評規(guī)范》編寫的實踐操作性解讀文本。本書包括兩大部分內(nèi)容。第一部分為第一章，主要從整體上介紹《游泳課程學(xué)生運動能力測評規(guī)范》的基本內(nèi)容、使用建議及實施保障。第二部分為第二章到第七章，主要對游泳運動能力一級到六級的測評進行解讀，具體包括達標要求、測評方法、測評工具和操作視頻。

本書共六章，分別從導(dǎo)論、身體運動功能訓(xùn)練研究現(xiàn)狀以及殘疾人冬季兩項越野滑雪項目的研究現(xiàn)狀、我國殘疾人冬季兩項越野滑雪運動員的功能動作篩查與分析、我國殘疾人冬季兩項越野滑雪隊員專項體能訓(xùn)練、我國殘疾人冬季兩項越野滑雪隊員的恢復(fù)與再生、我國殘疾人冬季兩項越野滑雪隊員的體能訓(xùn)練設(shè)計這幾個方面進行了深入研究，并在前期調(diào)研和長時