本書主要介紹了我國(guó)常見(jiàn)的傳染病防治知識(shí),通過(guò)問(wèn)答的形式,從傳染病的基礎(chǔ)知識(shí)、呼吸道傳染病、腸道傳染病、蟲媒傳染病、血源傳染病等方面展開詳細(xì)的闡述,普及常見(jiàn)傳染病的癥狀、傳播途徑及預(yù)防等相關(guān)知識(shí)。
本書系作者主持的國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“現(xiàn)代技術(shù)治理理論問(wèn)題研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):21&ZD064)的階段性成果,從技術(shù)治理角度研究傳染病的防控與應(yīng)對(duì),分析目前國(guó)家治理能力尤其是技術(shù)治理能力的現(xiàn)狀,進(jìn)而提出提升國(guó)家技術(shù)治理能力與國(guó)家治理體系現(xiàn)代化的對(duì)策。內(nèi)容包括:智能社會(huì)中的傳染病治理;傳染病技術(shù)治理的原理、戰(zhàn)略與
本書綜合介紹了青藏地區(qū)的旅游概況,詳細(xì)闡述了高原環(huán)境對(duì)人體的影響及習(xí)服適應(yīng)過(guò)程,提供了高原衛(wèi)生防護(hù)的實(shí)用建議,并深入探討了高原脫適應(yīng)癥的診斷、影響、防治措施及應(yīng)急處理方法。通過(guò)豐富的案例和科學(xué)的數(shù)據(jù),本書為讀者全面了解高原旅游與健康管理提供了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)依據(jù)。
本書基于醫(yī)院感染學(xué)、流行病學(xué)、傳染病學(xué)和疾病預(yù)防與控制學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ),結(jié)合醫(yī)療機(jī)構(gòu)院內(nèi)感染防控工作實(shí)際,綜合專業(yè)理論與專業(yè)實(shí)踐,旨在助力感控從業(yè)人員及醫(yī)學(xué)院學(xué)生建立、完善醫(yī)院感染相關(guān)流行病學(xué)知識(shí)體系。章節(jié)內(nèi)容結(jié)合專業(yè)理論及感控實(shí)踐兩大部分,專業(yè)理論部分主要針對(duì)流行病學(xué)基本原理與方法進(jìn)行內(nèi)容闡述,包括醫(yī)院感染流行病學(xué)基本介
《流行病學(xué)》教材的內(nèi)容和體系將主要依據(jù)目前預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)流行病學(xué)教學(xué)大綱要求,主要案例選自國(guó)內(nèi)外預(yù)防研究工作實(shí)踐,突出流行病學(xué)基礎(chǔ)理論和實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)。全書共14章,主要包括現(xiàn)場(chǎng)及臨床流行病學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí);預(yù)防醫(yī)學(xué)及臨床實(shí)踐工作中的各種常用的方法等。由目前國(guó)內(nèi)知名的中青年流行病學(xué)教授學(xué)者編寫,編者們?nèi)烤哂辛餍胁W(xué)科學(xué)
本書基于“同一健康”理念,系統(tǒng)闡述輸入性傳染病的流行特征與防控策略,由多領(lǐng)域?qū)<衣?lián)合編寫。全書從理論到實(shí)踐,詳細(xì)分析登革熱、埃博拉出血熱、猴痘等重點(diǎn)傳染病的傳播規(guī)律與防控要點(diǎn),涵蓋監(jiān)測(cè)預(yù)警、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)、應(yīng)急處置等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)甲型H1N1流感、瘧疾等典型案例,深入剖析疫情防控的決策過(guò)程與技術(shù)應(yīng)用,為讀者提供可操作的實(shí)戰(zhàn)
體力活動(dòng)流行病學(xué)(第三版)圖書為廣大讀者呈現(xiàn)了目前國(guó)際上有關(guān)體力活動(dòng)對(duì)健康和疾病影響的流行病學(xué)學(xué)術(shù)探討,揭示出體力活動(dòng)如何提升人們生活質(zhì)量的科學(xué)證據(jù)。本書作者運(yùn)用他們科學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)視角,匯集了當(dāng)前國(guó)際上針對(duì)體力活動(dòng)流行病學(xué)領(lǐng)域內(nèi)眾多高質(zhì)量學(xué)術(shù)研究成果,為廣大讀者和領(lǐng)域內(nèi)專家學(xué)者提供了一本領(lǐng)域內(nèi)全面、權(quán)威、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)
傳染病是個(gè)隨機(jī)事件,在傳染病防治和分析其疫情的過(guò)程中,需要運(yùn)用更多統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念和統(tǒng)計(jì)學(xué)思維來(lái)幫助理性對(duì)待各種隨機(jī)現(xiàn)象,從而避免過(guò)度恐慌,做出正確的判斷和決策。疫情統(tǒng)計(jì)學(xué)就是借鑒疫情防控經(jīng)驗(yàn),提高統(tǒng)計(jì)調(diào)查和分析能力的一門應(yīng)用性學(xué)科。疫情統(tǒng)計(jì)學(xué)是有主編首次提出,《疫情統(tǒng)計(jì)學(xué)》新形態(tài)教材為2020年浙江大學(xué)研究生教材立項(xiàng)重點(diǎn)
本書以進(jìn)入高原駐訓(xùn)的軍人為研究對(duì)象,系統(tǒng)介紹了高原地區(qū)環(huán)境及其對(duì)駐訓(xùn)官兵的影響,簡(jiǎn)明闡述了高原訓(xùn)練的影響因素及利弊、高原野外駐訓(xùn)的注意事項(xiàng)、高原駐訓(xùn)心理健康,并就常見(jiàn)高原病及治療、高原睡眠呼吸障礙防治、高原脫習(xí)服進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析,并從運(yùn)動(dòng)處方的角度提出了提高高原人群軍事作業(yè)能力措施。
本書具體包括總論,高原用氧治療,高原生理反應(yīng),低氧與細(xì)胞代謝,高原習(xí)慣與高原適應(yīng),急性高原病,高原性心臟病,低氧性肺動(dòng)脈高壓,高原肺水腫,高原相關(guān)呼吸系統(tǒng)疾病,高原風(fēng)濕病,高原與妊娠,女性、兒童與高原病,高原急救醫(yī)學(xué),高原用氧指南。本書突出“高原、區(qū)域”特色,其邏輯性強(qiáng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字簡(jiǎn)潔流暢。