本書(shū)根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》和《全國(guó)普通高等學(xué)校體育教程教學(xué)綱要》的精神編寫。本書(shū)共十一個(gè)專題，分別是體育概述、生命健康教育、體育健身與安全運(yùn)動(dòng)、職業(yè)體能與職業(yè)適應(yīng)、急救三項(xiàng)技能、戶外拓展技能、田徑運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)、操類運(yùn)動(dòng)、休閑運(yùn)動(dòng)、民族傳統(tǒng)體育。本書(shū)不僅知識(shí)講解全面，而且提供了直觀的圖片和實(shí)訓(xùn)活動(dòng)

本書(shū)由日本運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)功能解剖學(xué)研究所所長(zhǎng)林典雄及其同事岸田敏嗣聯(lián)合編寫，深入探討了下肢運(yùn)動(dòng)器官功能障礙的檢查技術(shù)與功能解剖學(xué)的緊密聯(lián)系，并運(yùn)用獨(dú)創(chuàng)的方法，利用功能解剖學(xué)來(lái)解析臨床癥狀。全書(shū)分為三章，系統(tǒng)闡述了髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)及足部疾病的相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)。書(shū)中配有大量插圖，旨在幫助讀者更直觀地掌握下肢的結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)機(jī)制，從

"本書(shū)是沈陽(yáng)科技學(xué)院省一流課程《社會(huì)體育學(xué)》的配套教材，全書(shū)主要從社會(huì)體育概述、社會(huì)體育參與、社會(huì)體育與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系、社會(huì)體育鍛煉的原理與方法、社會(huì)體育鍛煉處方的制定與實(shí)施、我國(guó)社會(huì)體育的基本組織形式、我國(guó)社會(huì)體育的法規(guī)制度、社會(huì)體育管理的內(nèi)容與方法、社會(huì)體育的組織機(jī)構(gòu)與職能、社會(huì)體育的科學(xué)研究方法等十個(gè)章節(jié)對(duì)社會(huì)體

本書(shū)從高校體育教學(xué)的理論內(nèi)涵講起，論述了高校體育教學(xué)模式的構(gòu)成要素、發(fā)展方向、特征、功能，高校體育教學(xué)四種模式的應(yīng)用與創(chuàng)新，包括游戲教學(xué)模式、程序教學(xué)模式的應(yīng)用與創(chuàng)新等，進(jìn)而延伸至高校體育教師應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，從理論到實(shí)踐，由淺入深，整體架構(gòu)明了，能夠讓讀者對(duì)高校體育教學(xué)模式有個(gè)清晰的認(rèn)知。

本書(shū)共4部分。第1部分主要介紹跑者的身體，包括身體組織及其愈合過(guò)程、治療方法選擇等；第2部分介紹了跑者不同身體部位受傷的原因，并講解了預(yù)防損傷的練習(xí)動(dòng)作；第3部分就跑者不同身體部位常見(jiàn)的損傷進(jìn)行了闡釋；第4部分在健康訓(xùn)練方面給跑者提出了相關(guān)建議，包括訓(xùn)練原則、跑步姿態(tài)、營(yíng)養(yǎng)與補(bǔ)劑和替代療法。

本書(shū)以體育教學(xué)法為基底，以運(yùn)動(dòng)心理技能探索為導(dǎo)向，介紹了體育教學(xué)基本理論知識(shí)，引導(dǎo)讀者了解體育教學(xué)的概念、體育教學(xué)的目標(biāo)與特點(diǎn)、體育教學(xué)的任務(wù)與原則、體育教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)；具體分析了體育教學(xué)的教學(xué)方法，依次介紹了傳統(tǒng)體育教學(xué)方法概論、傳統(tǒng)體育教學(xué)方法的弊病、現(xiàn)代體育教學(xué)方法；探討了體育教學(xué)的課堂設(shè)計(jì)，依次表述了體育教學(xué)設(shè)

本書(shū)共17章，分為上、中、下三篇，分別為競(jìng)技體育、健身體育和健康維護(hù)。本書(shū)在內(nèi)容方面，以立德樹(shù)人為目標(biāo)，以實(shí)用為準(zhǔn)則，囊括了基礎(chǔ)性體育項(xiàng)目田徑運(yùn)動(dòng)、乒乓球運(yùn)動(dòng)、足球運(yùn)動(dòng)、籃球運(yùn)動(dòng)等，以及民族傳統(tǒng)體育代表項(xiàng)目五禽戲、八段錦、舞龍等。其中，上篇介紹了體育競(jìng)賽、田徑運(yùn)動(dòng)、乒乓球運(yùn)動(dòng)、羽毛球運(yùn)動(dòng)、籃球運(yùn)動(dòng)、足球運(yùn)動(dòng)、排球運(yùn)動(dòng)、

本書(shū)主要從體育教學(xué)的提出與內(nèi)涵、學(xué)校體育教學(xué)的基本理論、體育強(qiáng)國(guó)視域下學(xué)校體育教學(xué)現(xiàn)狀、體育強(qiáng)國(guó)視域下學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容、體育強(qiáng)國(guó)視域下學(xué)校體育教學(xué)方法、體育強(qiáng)國(guó)視域下學(xué)校體育教學(xué)模式、體育強(qiáng)國(guó)視域下學(xué)校體育教學(xué)評(píng)價(jià)、體育強(qiáng)國(guó)視域下學(xué)校體育訓(xùn)練指導(dǎo)、體育強(qiáng)國(guó)視域下學(xué)校體育訓(xùn)練實(shí)踐等方面進(jìn)行了較為深入、系統(tǒng)地論述。

本書(shū)通過(guò)理論研究、歷史研究、實(shí)證研究、個(gè)案研究、比較研究、對(duì)策研究等方面，對(duì)紅色體育的思政育人價(jià)值進(jìn)行系統(tǒng)探討，以期推動(dòng)建立一套理念科學(xué)、體系完整、切實(shí)可行的育人實(shí)施方案。本書(shū)旨在推廣紅色體育精神，提升思政教育的實(shí)效性，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、增強(qiáng)民族凝聚力具有重要意義。紅色體育對(duì)于立德樹(shù)人的價(jià)值體現(xiàn)在多個(gè)方面，它不僅是

本書(shū)是一本探討體育賽事檔案的數(shù)字化與信息存儲(chǔ)技術(shù)的專著。本書(shū)首先介紹了數(shù)字化技術(shù)的基礎(chǔ)和體育賽事檔案的數(shù)字化流程；其次詳細(xì)探討了體育賽事檔案的數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范、信息存儲(chǔ)技術(shù)的基礎(chǔ)、高性能信息存儲(chǔ)技術(shù)、安全信息存儲(chǔ)技術(shù)和智能信息存儲(chǔ)技術(shù)；再次深入分析了體育賽事檔案的數(shù)字化共享與交換、數(shù)字化檢索與利用，以及數(shù)字化教育與培訓(xùn)