聰明吳接到一封去昆侖山死亡谷探險(xiǎn)的邀請(qǐng)函,同時(shí)接到邀請(qǐng)的還有一位自稱探險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家小貝。邀請(qǐng)人、小貝和聰明吳四人組成的探險(xiǎn)小隊(duì)出發(fā)了。一路上他們經(jīng)歷了大自然惡劣環(huán)境的考驗(yàn),意外找到了沙子泉。同時(shí)小貝也慢慢暴露出他的真面目,神秘的邀請(qǐng)人也顯現(xiàn)出一些令人不解的舉動(dòng)和神情,更多未知的危險(xiǎn)在慢慢向他們逼近,他們能夠化
聰明吳等四個(gè)少年同一名向?qū)、一位畫家以及一?duì)夫妻共同前往可可西里探險(xiǎn)。壯麗的風(fēng)景、充滿靈氣的野生動(dòng)物以及藍(lán)天白云,似乎一切都是美好的。他們還去牧民家做客,可這美好被一次盜獵事件打破。開(kāi)始他們懷疑牧民是盜獵者,一番對(duì)峙后,事實(shí)證明他們誤會(huì)了牧民。后來(lái)聰明吳發(fā)現(xiàn)每天喝的牛奶有問(wèn)題,隨后又發(fā)現(xiàn)向?qū)Ш湍菍?duì)夫妻有諸多不對(duì)勁的
聰明吳等四人決定感受一下被積雪覆蓋的大山,于是在寒假期間來(lái)到了大雪覆蓋的長(zhǎng)白山。在滑雪時(shí),他們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了雜亂的狼的腳印,令人驚訝的是,腳印中竟然還混雜著人類赤手赤腳行走的印跡。四個(gè)少年決定追尋印跡,查明真相。他們?cè)谘┑乩镆宦沸量喔櫍豪遣,情況萬(wàn)分緊急時(shí),一個(gè)披著狼皮的少年救了他們,而這個(gè)少年是一個(gè)從小在狼群里
讀讀童謠和兒歌一年級(jí)下冊(cè)全套4冊(cè) 快樂(lè)讀書吧注音版課外閱讀書籍帶拼音閱讀課外書人教版下適合1年級(jí)的經(jīng)典書
聰明機(jī)智
阿凡提的故事
遠(yuǎn)古時(shí)代,天地間孕育出了女媧。女媧用泥土創(chuàng)造了人類,讓世界變得生機(jī)勃勃。后來(lái),天柱傾倒,九州裂開(kāi),女媧決心要拯救蒼生,用五色石漿填補(bǔ)天上的破洞!洞蠹倚±L:女媧補(bǔ)天》故事改編自西漢淮南王劉安所著的《淮南子·覽冥訓(xùn)》,搭配跨頁(yè)插畫,生動(dòng)再現(xiàn)故事內(nèi)容,幫助孩子更好理解故事。書中以導(dǎo)讀帶孩子進(jìn)入故事,故事背后還
數(shù)學(xué)啟蒙繪本是一套讓孩子從小建立數(shù)學(xué)思維并喜歡上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的童話繪本。按照幼兒認(rèn)知數(shù)學(xué)的規(guī)律,將數(shù)與運(yùn)算、圖形與幾何、時(shí)間和空間、分類、計(jì)量等數(shù)學(xué)元素融入故事與畫面之中,通過(guò)圖畫故事數(shù)學(xué)游戲的形式,讓孩子掌握數(shù)學(xué)基本概念,了解數(shù)學(xué)生活應(yīng)用,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)數(shù)學(xué)邏輯推理能力。《七星瓢蟲的快樂(lè)生活》通過(guò)七星瓢蟲姐弟的故
信不信由你,我竟然在放學(xué)回家的路上,意外撿到了一件上古神器封神榜!它不僅能封印和控制神仙、妖魔,還讓我學(xué)會(huì)遁地術(shù)、飛行術(shù),隨意使用風(fēng)火輪、定風(fēng)珠、五火七禽扇等神奇法寶。不過(guò),我也因此吃了不少的苦頭,它變出的紫金葫蘆把我的課本給吃了個(gè)精光,還讓我長(zhǎng)鳥(niǎo)嘴,變成八臂怪物……更讓我想不到的是,我撿到
該系列是王家珍和王家珠姐妹合作的十二生肖經(jīng)典童話故事,共三冊(cè),包括《鼠;⑼谩贰洱埳唏R羊》《猴雞狗豬》。王家珍是中國(guó)臺(tái)灣最受注目的童話作家之一,以《鼠牛虎兔》榮獲金鼎獎(jiǎng)的肯定;王家珠是屢獲國(guó)際插畫大獎(jiǎng)的繪本畫家,作品幾乎本本入圍意大利博洛尼亞插畫展。看似平凡無(wú)奇的十二個(gè)動(dòng)物,在作者巧妙運(yùn)用成語(yǔ)、兒歌、暗諷等寫作技巧下,