本書共分為兩篇,20章。第一篇為水療康復理論與技術(shù)篇,主要講述水療康復理論和技術(shù)方法,共11章。分別介紹水中康復概述;水療風險應急處置;常見水療設備概述;運動康復評估;水療康復評估;水中運動訓練概述;Halliwick療法;拉格斯圈法水中運動;水中被動運動;水中太極;水中健身。水中健身是本書特色,它融匯了水的特性和有節(jié)
胸痛是臨床上最常見的癥狀之一,胸痛的鑒別診斷是臨床醫(yī)生面臨的難點和痛點問題。本書的編寫是為了全面、系統(tǒng)、深刻、專業(yè)地介紹胸痛相關(guān)疾病的診斷理念、診斷思路、診斷技巧和診斷要點。本書共分為4篇,第1篇主要講解與胸痛相關(guān)的各個系統(tǒng)的疾病,并總結(jié)其診斷要點與技巧;第2篇主要講解與胸痛疾病相關(guān)的心電圖專題;第3篇主要講解和分析胸
本書是高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。本書內(nèi)容共分8個項目,包括什么是老齡化、如何為老年人開展綜合評估、如何開展老年綜合征護理、如何開展老人年常見心理問題護理、如何為老年人做日常生活護理、了解老年人病理生理特點、如何為老年疾病患者護理和如何為臨終老年人護理。本書以紙質(zhì)教材為核心,與數(shù)字化資源、數(shù)字課程開發(fā)應用相結(jié)合,由學
本書是國家職業(yè)教育護理專業(yè)教學資源庫配套教材,也是職業(yè)教育國家在線精品課程配套教材。本書共分17個模塊、55個項目、188個典型工作任務,融入1+X職業(yè)技能等級證書考試和全國職業(yè)技能大賽的相關(guān)要求,達到“崗課賽證”融通。本書通過典型情景案例提出問題,引導出相應的學習目標,將相關(guān)的理論知識、操作技能、素養(yǎng)實踐與之匹配,進
本教材由來自全國21所高校和醫(yī)院,活躍在精神科護理臨床、教學、科研一線的專家編寫。全書共16章,分別為緒論、精神障礙癥狀學、精神科治療與護理、精神科護理基本技能、精神科?票O(jiān)護技能、神經(jīng)認知障礙及其護理、精神分裂癥及其護理、抑郁障礙及其護理、雙相障礙及其護理、焦慮與恐懼相關(guān)障礙及其護理、強迫癥及其護理、心理因素相關(guān)生理
本教材包括心理學基礎(chǔ)、心理社會因素與健康、心理評估、心理干預、病人心理、心理護理等十一章的內(nèi)容,主要介紹護理心理學的概念、研究對象和任務、研究方法、相關(guān)理論等,內(nèi)容緊跟護理研究前沿,將新理論,新技術(shù)融入教材;形式上,每章設置學習目標,小結(jié)及思考題,前后呼應,便于學生復習和掌握主要知識點;另外,每章都設置相關(guān)知識鏈接,介
本書依據(jù)循證護理原則,結(jié)合臨床護理專家多年的工作經(jīng)驗,在參閱國內(nèi)外相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上編寫而成。本書內(nèi)容分為四章,第一章為出院計劃基礎(chǔ)理論,重點介紹出院計劃發(fā)展的背景及內(nèi)容;第二章為出院計劃臨床實踐,重點闡述了出院計劃各階段實施過程;第三章為出院計劃實施的關(guān)鍵,重點介紹患者從入院評估到出院的各階段關(guān)鍵任務;第四章為國內(nèi)外出
本書以臨床需求為導向,采用一問一答的形式,總結(jié)和梳理了臨床中靜脈治療領(lǐng)域270個高頻問題,以通俗易懂的語言、原創(chuàng)性的形象化插圖,深入淺出地將靜脈治療分為血管篇、輸液工具篇、藥物篇、導管使用與維護篇、輸液相關(guān)并發(fā)癥篇、輸血篇共六個篇章一一進行了全面詳細的介紹。既體現(xiàn)了專業(yè)性,也兼顧了知識傳播的直觀性,是靜脈治療臨床指導實
本教材系統(tǒng)介紹了精神障礙患者護理的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,同時融入特色板塊內(nèi)容,包含學術(shù)前沿、時間長廊、經(jīng)驗分享等,設置了“精神科護理模擬教學案例及?撇僮骷夹g(shù)”一章,有助于讀者多視角了解精神障礙研究最新發(fā)展和成果,掌握相關(guān)理論和技能,綜合應用到臨床護理中。全書共18章,包括緒論、精神障礙的基本知識、精神科護理技
本書收錄了150項臨床護理操作,包括基礎(chǔ)護理操作60項、?谱o理操作90項,每一操作均用表格的形式列出詳細操作流程及要求、評分細則等內(nèi)容,并在表后補充了操作目的、注意事項等內(nèi)容。