本書(shū)立足于小學(xué)課堂教學(xué)實(shí)際，精選了保定市王英華名師工作室精心打磨的小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例，展現(xiàn)了小學(xué)課堂教學(xué)中的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)策略、課堂調(diào)控等諸多方面，為廣大教師完善教學(xué)理念、提升教學(xué)水平提供了借鑒與參考。

本書(shū)內(nèi)容集音樂(lè)、舞蹈、英語(yǔ)、體育于一體，通過(guò)每周一歌的歌唱，學(xué)生在歡快的氛圍中開(kāi)啟每天的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，在歌曲中掌握相關(guān)的英語(yǔ)詞匯和句型，培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，增加英語(yǔ)詞匯量，提高表達(dá)與表演能力，以達(dá)到提升英語(yǔ)核心素養(yǎng)的目的。

本書(shū)收集了北京市通州區(qū)東方小學(xué)教師的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、論文等，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、道德與法治、信息技術(shù)、體育、美術(shù)等多個(gè)學(xué)科。

本書(shū)分上下兩卷，每卷16個(gè)單元，每單元包括5篇童謠、童詩(shī)、晨讀對(duì)韻和古詩(shī)，編選了符合兒童心性的，有節(jié)奏、有意韻、具有文學(xué)之美和自然之美的詩(shī)性文本。

本書(shū)精選35個(gè)典型家庭教育指導(dǎo)案例，每篇案例由案例背景、案例描述、案例分析、案例指導(dǎo)、指導(dǎo)成效和總結(jié)反思六個(gè)部分組成，案例之后還附有點(diǎn)評(píng)。本書(shū)稿所選案例均來(lái)自一線班主任老師的工作實(shí)踐，聚焦家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)，針對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的不同問(wèn)題進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，如情緒管理、成長(zhǎng)教育、愛(ài)的教育、青春期教育等，對(duì)一線班主任班

本書(shū)分為四篇。第一篇回溯了北醫(yī)附小的歷史沿革與文化底蘊(yùn)，以歷史的智慧為基石，以時(shí)代的呼喚為動(dòng)力，梳理了具有鮮明北醫(yī)附小特色的課程體系的構(gòu)建背景。第二篇聚焦于“康+”課程的數(shù)次迭代與升級(jí)，通過(guò)展現(xiàn)“五育融合”背景下“康+”課程體系的更新與構(gòu)建思路，展現(xiàn)了課程體系構(gòu)建的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。第三篇從理論跨越到實(shí)踐，通過(guò)一系列

本書(shū)以教育部頒布的最新版《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，緊扣部編版小學(xué)語(yǔ)文教材知識(shí)點(diǎn)及核心內(nèi)容，囊括小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科1至6年級(jí)所要求掌握的詞語(yǔ)專項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)。包括《名詞動(dòng)詞形容詞》《近反義詞》《量詞重疊詞》《同音詞多義詞》《關(guān)聯(lián)詞》《成語(yǔ)》六大主題專項(xiàng)，科學(xué)規(guī)劃，從易到難分級(jí)提升。

本書(shū)旨在幫助孩子們輕松掌握英語(yǔ)詞匯，夯實(shí)基礎(chǔ)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和興趣。本書(shū)對(duì)常用英語(yǔ)詞匯進(jìn)行系統(tǒng)梳理，包含詞源、詞性、中文意思、例句和常見(jiàn)搭配等信息，同時(shí)囊括了近30年來(lái)全國(guó)部分省市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校考試與詞匯有關(guān)的真題，契合小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本書(shū)共分為26個(gè)單元，收錄常用詞匯大約2200個(gè)，這些詞匯按字母順序

本書(shū)主要內(nèi)容包括：導(dǎo)論；大單元教學(xué)的基本理念；小學(xué)語(yǔ)文課堂現(xiàn)狀分析；大單元教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的應(yīng)用案例；大單元教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的應(yīng)用效果等。

本書(shū)共十三章，內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)反思能力的理論基礎(chǔ)、小學(xué)生數(shù)學(xué)反思能力的現(xiàn)狀分析、小學(xué)生數(shù)學(xué)反思能力培養(yǎng)的重要性、小學(xué)生數(shù)學(xué)反思能力培養(yǎng)的基本原則等。