本書主要圍繞上海核心區(qū)城市更新引發(fā)的居住人口結(jié)構(gòu)再調(diào)整的形成機理、空間格局與效應三個核心問題進行研究，主要研究內(nèi)容有以下3個方面：1.本書首先采用文獻研究和德爾菲法識別出上海核心區(qū)居住人口結(jié)構(gòu)再調(diào)整形成的主要驅(qū)動因素，然后通過構(gòu)建人口結(jié)構(gòu)再調(diào)整驅(qū)動因素的解釋結(jié)構(gòu)模型和結(jié)構(gòu)方程模型，對上海核心區(qū)城市更新引發(fā)的居住人口結(jié)構(gòu)

《園林博物志》系列叢書從文化視角解讀中國古典園林的起源和發(fā)展，結(jié)合生活化的場景講述中國古典園林的功用以及所蘊含的文化價值和意義。讓讀者輕松了解我國園林文化的內(nèi)蘊，感受園林藝術(shù)的博大精深，體味中國傳統(tǒng)文化的魅力�！兑魄榍疔郑褐袊鴪@林里的山水》，本書通過梳理古代園林發(fā)展脈絡(luò)，了解園林發(fā)展史，然后通過園林里的山水藝術(shù)特征，園

宋代縣域空間結(jié)構(gòu)的變化，表現(xiàn)在經(jīng)濟市鎮(zhèn)興起、縣治空間外拓、鄉(xiāng)村與市鎮(zhèn)管理分異等方面。本書將縣域之內(nèi)的行政管理對象分為縣治、鄉(xiāng)村和市鎮(zhèn)，探討三者之間的地理、政治、經(jīng)濟空間關(guān)系及基層管理的相關(guān)問題。全書分為宋代市鎮(zhèn)的興起與縣域空間結(jié)構(gòu)的變化、宋代的鄉(xiāng)村管理體系及基層區(qū)劃單位、宋代的附郭鄉(xiāng)鎮(zhèn)、宋代鄉(xiāng)村與市鎮(zhèn)的空間分野及管理差

本書通過園林建筑的歷史發(fā)展脈絡(luò)，了解古代園林建筑的特點。從園林建筑的環(huán)境、布局、裝飾陳設(shè)、所蘊含的哲學觀、文化內(nèi)涵，經(jīng)典園林建筑分析等方面來解讀園林里的建筑，以通俗的語言帶領(lǐng)讀者走進古代園林這方神奇、有趣的院子。

本書回溯了有機理念在設(shè)計領(lǐng)域的發(fā)展，從生態(tài)、空間、人本三個維度剖析了有機景觀的內(nèi)涵，并對其屬性與設(shè)計策略展開了探討。書中介紹了作者主持的42個景觀項目案例，這些案例覆蓋公共園林景觀，辦公、體育與研發(fā)機構(gòu)景觀，工廠景觀，校園景觀，商業(yè)景觀以及居住區(qū)景觀等六個領(lǐng)域。

《2024年度滅火與應救緩技術(shù)學術(shù)研討會論文集》共收錄了110余篇論文，這些論文涵蓋了大數(shù)據(jù)與智慧消防、建筑火災撲救與事故救援、危險化學品事故應急救援、特殊場景災害事故及其救援、火災理論分析與安全疏散、火災調(diào)查及法律問題、應急救援隊伍建設(shè)與訓練及其他八個領(lǐng)域。本書匯編的論文有的是滅火與應急救援技術(shù)教學與科研單位潛心研究

《地下工程BIM技術(shù)及工程應用》內(nèi)容涵蓋地下工程BIM初學者必須掌握的流程以及具體的工作實操要點，內(nèi)容精練實用，注重提高學習者的實際操作能力。本書的主要內(nèi)容包括：BIM基礎(chǔ)知識、Revit建�；�礎(chǔ)知識和建�；�礎(chǔ)、各類地下工程（地下管線、淺埋式地下結(jié)構(gòu)、附建式地下結(jié)構(gòu)、逆作法地下結(jié)構(gòu)、基坑支護及支撐結(jié)構(gòu)、沉井結(jié)構(gòu)、盾構(gòu)隧

自從中國園林與LandscapeArchitecture接軌成為風景園林后，風景園林是什么成為一個困惑，本書借鑒中國經(jīng)典園林所謂"察其源，疏其道，藏其尾”的手法，依據(jù)作者多年風景園林教學經(jīng)驗、科研和項目實踐的總結(jié)，從風景園林認知、風景園林與設(shè)計、系統(tǒng)論和生態(tài)論在風景園林中的應用、風景園林與鄉(xiāng)村建設(shè)等方面闡述了作者對風景

中國古典園林是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精粹，編寫符合時代需求、符合企業(yè)需求、符合人才培養(yǎng)目標及本課程教學的要求、符合職業(yè)教育教學認知規(guī)律，有利于園林類優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播和傳承。本書包括理論篇、實務(wù)篇、拓展篇，相互獨立，可以根據(jù)教學課時和人才培養(yǎng)目標選取教學內(nèi)容。理論篇包括：中國古典園林發(fā)展歷程、構(gòu)景要素、造園藝術(shù)與造景手法。

本書從江南園林的藝術(shù)特征、時代分期、地域風格出發(fā),精選現(xiàn)存20處經(jīng)典江南園林的實物,以一個美術(shù)教師的視角對現(xiàn)存主要江南園林進行探究,理順其存在的地理條件、景點軸線,敘述其背后的文化往事,力求展示園林細節(jié)的原貌。意蘊深厚,脈絡(luò)清晰,精微而宏闊地展現(xiàn)出江南園林的藝術(shù)審美與人文意涵。