《會(huì)記才會(huì)學(xué)：讓學(xué)習(xí)效率倍增的記憶法》由“世界記憶大師”融合多年競(jìng)技記憶實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與科研背景，聚焦知識(shí)學(xué)習(xí)場(chǎng)景，構(gòu)建從基礎(chǔ)到進(jìn)階的實(shí)用性記憶體系。本書從大腦記憶原理入手，系統(tǒng)拆解形象記憶、組合聯(lián)想、故事法、思維導(dǎo)圖等多種記憶術(shù)基礎(chǔ)工具，配合數(shù)字定樁、記憶宮殿等進(jìn)階技巧，針對(duì)歷史年代、英語(yǔ)單詞、生物概念等學(xué)科知識(shí)提供具體記

本書是一本關(guān)于人的體驗(yàn)生成的現(xiàn)象學(xué)書籍，不同于以往傳統(tǒng)，它將我們的身體納入到與環(huán)境互動(dòng)的整體中，而非單純作為外界的接收器和反應(yīng)器。作者將對(duì)于顏色、聲音等分離的感覺(jué)事實(shí)內(nèi)容的表面外在知覺(jué)世界的模型，稱為“環(huán)境#1”。這是一個(gè)純粹感官上的世界，就像真實(shí)的對(duì)象一樣錯(cuò)誤地輸入（選擇性觀察），好像它們?cè)谶@里出現(xiàn)，完全地成形，等著

我喜歡這樣的自己呀

作為一個(gè)“戰(zhàn)斗系女子”，你知道依靠別人會(huì)更輕松，但還是選擇獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)；你很自立，很有能力，但一遇到自己的事情就顯得笨拙……為了這樣可愛(ài)的“戰(zhàn)斗系女子”，作者創(chuàng)作了本書。 本書作者是日本人氣心理咨詢師，書中收錄了他撰寫的幾十篇短小的文章，幫助你進(jìn)行自我察覺(jué)，療愈內(nèi)心。只需每天閱讀5分鐘，你就能更加了解自己、接納自己。其實(shí)，

情緒如同日夜流淌的江河，承載著人類最本真的生命體驗(yàn)。真正困擾現(xiàn)代人的往往不是事件本身，而是面對(duì)情緒時(shí)的不知所措：有人將焦慮熬成失眠的苦藥，有人把嫉妒釀成傷人的毒酒，更有人將挫敗感堆砌成自我否定的高墻。本書精選8種“高影響力情緒”：憤怒、焦慮、挫敗、嫉妒、厭惡、愧疚、孤獨(dú)、害羞，為我們揭開(kāi)這些情緒的面紗。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚

本書從十個(gè)維度展開(kāi)，以五條脈絡(luò)對(duì)應(yīng)心理成長(zhǎng)階段，梳理情緒管理技巧。書中包含鑒心、釋心、安心、馭心、慧心五個(gè)篇章，分別有90計(jì)、90計(jì)、90計(jì)、90計(jì)、5計(jì)，涵蓋情緒感知、調(diào)節(jié)等多種實(shí)用技巧，為有情緒管理需求的人提供了重要啟示。

本通過(guò)生動(dòng)的案例剖析，讓孩子明白委屈自己背后的原因，引導(dǎo)他們正視自身情緒和需求。同時(shí)，本書提供了大量實(shí)用、有效的方法，如如何建立自信，勇敢說(shuō)出自己的想法；怎樣辨別不合理的要求，學(xué)會(huì)拒絕；以及如何處理人際關(guān)系中的矛盾，維護(hù)自身邊界。幫助孩子打破委屈的枷鎖，學(xué)會(huì)愛(ài)自己、尊重自己，以積極健康的心態(tài)面對(duì)生活，在成長(zhǎng)中綻放屬于自

本書系統(tǒng)整理和歸納了有關(guān)知覺(jué)、注意、認(rèn)知、記憶與語(yǔ)言、情緒、自我、社會(huì)認(rèn)知、個(gè)人決策、社會(huì)決策、人際群際互動(dòng)，以及文化心理學(xué)和兒童發(fā)展心理學(xué)方面的實(shí)驗(yàn)范式。這些范式經(jīng)過(guò)實(shí)證研究的檢驗(yàn)，具有較高的可重復(fù)性和可拓展性。

本書基于B站人氣視頻“社哲講堂”和“人際剖析”，融入新的思考，從“反內(nèi)耗”“二次成長(zhǎng)”“親密關(guān)系”“逆商力”四個(gè)主題，對(duì)我們年輕人當(dāng)下普遍面臨的社恐、焦慮、曖昧、孤單、嫉妒、空虛等內(nèi)心困境進(jìn)行深入分析，從微觀的日常生活和宏觀的思維方式，從社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科的角度，給出尋找內(nèi)心平靜的方案。

本書是一本旨在幫助人們發(fā)現(xiàn)和激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力的圖書。書中揭示了動(dòng)力的本質(zhì)和重要性，引導(dǎo)讀者深入探索生活中七個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域的滿足感，幫助讀者了解如何激發(fā)和利用自己的內(nèi)在動(dòng)力來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。進(jìn)一步地，作者深入剖析了如何識(shí)別阻礙讀者實(shí)現(xiàn)真正潛力的障礙，并提供了詳細(xì)的解釋和實(shí)用的步驟，幫助讀者認(rèn)識(shí)到動(dòng)力并非一成不變，它需要不斷地