2024年10月，人力資源社會保障部根據(jù)《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于加強新時代高技能人才隊伍建設的意見》和《人力資源社會保障部辦公廳公安部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳關于加強職業(yè)技能評價規(guī)范管理工作的通知》(人社廳發(fā)〔2024〕27號)有關要求，為進一步加強技能人才評價命題指導，規(guī)范技能人才評價命題工作，印發(fā)《技能人才

為深入貫徹實施人才強國戰(zhàn)略，深化技能人才發(fā)展體制機制改革，推動相關技能人才評價政策落實落地、做好技能人才評價管理服務工作，指導用人單位、社會培訓評價組織做好技能人才評價工作，人力資源社會保障部職業(yè)能力建設司、中國就業(yè)培訓技術指導中心擬編寫出版《技能人才評價政策匯編(2013年-2023年)(下冊)》。1.讀者對象從事技

為深入貫徹實施人才強國戰(zhàn)略，深化技能人才發(fā)展體制機制改革，推動相關技能人才評價政策落實落地、做好技能人才評價管理服務工作，指導用人單位、社會培訓評價組織做好技能人才評價工作，人力資源社會保障部職業(yè)能力建設司、中國就業(yè)培訓技術指導中心擬編寫出版《技能人才評價政策匯編(2013年-2023年)(上冊)》。1.讀者對象從事技

本書深入挖掘管理學的智慧，強調用人是迅速打開工作局面的管理智慧。領導會用人就解決了90%的管理問題，就能夠得到員工的支持，企業(yè)一定會蓬勃發(fā)展。對于企業(yè)來說，管理者重視人才，并致力于發(fā)揮他們的長處，也是極為重要的。因此，用人唯才是管理者自己卓有成效的根本，是企業(yè)卓有成效的根本，也是在知識性工作領域中，個人和社會卓有成效的

本書為人力資源管理叢書之一，分為人員素質測評的理論和實訓兩大部分。理論部分，從人員素質測評基礎、具體方法和綜合應用等三大部分講解人員素質測評的基本知識。實訓部分，是在系統(tǒng)理論授課基礎上展開的對重點技術技能的實戰(zhàn)訓練與應用指導。實訓項目涵蓋了人員素質測評的所有重點問題，彌補了課堂教學脫離管理實際的不足，真正提升了學生的專

本書共分上中下三篇：理論基礎篇、測評技術篇、實施應用篇。主要內容包括：人員素質測評概述；人員素質測評的基礎；人員素質測評的原理；心理測驗；面試技術；評價中心技術；其他測評技術等。

人員素質測評（第2版）（中國人民大學勞動人事學院第四代系列教材）

本書基于社會治理、公共服務數(shù)字化的發(fā)展趨勢，針對我國在人才政策評估中所采用的較為傳統(tǒng)的定量評估、定性評估、實驗評估等分析方法的不足，提出了人才政策評估的數(shù)字化轉型問題，初步構建人才政策評估的數(shù)字化創(chuàng)新方法——場景和界面融合的人才政策評估“雙層嵌套的場景治理”新模式。 該治理模式以完善人才治理體系為目標，以推動“技術—

本書在客觀分析柔性引才引智策略的特殊性、全面總結國內外引才引智經驗和教訓的基礎上，明確提出柔性“引才引智”要以科學調動有形資源和無形資源為前提，以有效的柔性引才軟環(huán)境為條件，以特色產業(yè)平臺為保障，健全完善政策和規(guī)劃平臺、市場平臺、信息平臺、公共服務平臺、法制平臺等引才引智的關鍵平臺，在新途徑、新模式、新機制的選擇上有積

本書分為理念篇和實踐篇兩部分。理念篇圍繞4-F框架的知識脈絡展開論述，從理念上打通數(shù)智化人才管理的內在邏輯。共四部分內容：第一部分為數(shù)智化人才管理的核心理念，包括數(shù)智化人才管理全景圖及價值描述；第二部分為數(shù)智化人才管理的兩大形態(tài)，針對個人視角的數(shù)據(jù)孿生系統(tǒng)和組織視角的智慧才報系統(tǒng)進行詳細闡述，對應4-F框架的決策層；第