《〈中國(guó)近現(xiàn)代史綱要〉輔導(dǎo)用書(shū)（2025年版）》是中央馬工程重點(diǎn)教材《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要（2023年版）》的配套用書(shū)，也是《〈中國(guó)近現(xiàn)代史綱要〉輔導(dǎo)用書(shū)》的修訂版。本書(shū)根據(jù)課程設(shè)置目標(biāo)、教學(xué)需求，緊緊圍繞“四個(gè)選擇”，以問(wèn)題為導(dǎo)向?qū)Ω髡聝?nèi)容進(jìn)行修訂，力求體現(xiàn)中國(guó)近現(xiàn)代歷史的主題主線和主流本質(zhì)，從而促進(jìn)教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)

本書(shū)是關(guān)于太平天國(guó)及晚清時(shí)期（1840-1911）相關(guān)史實(shí)與理論的研究文章，旨在于保持嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)術(shù)風(fēng)格，以客觀、理性的研究理念拓展太平天國(guó)及晚清史研究的廣度與深度。本書(shū)涵蓋了社會(huì)研究、文化研究、人物研究以及青年論壇等多個(gè)板塊，從湘粵商道對(duì)湖南社會(huì)的影響，到皖西人口變遷，再到太平天國(guó)時(shí)期的人物行徑、紅十字會(huì)前史、防疫指

從19世紀(jì)下半葉到清末民初，世界一詞從佛教意義上的世（表示時(shí)間）和界（表示空間）的組合，變?yōu)橐粋�(gè)指稱(chēng)超出中國(guó)本土、涉及域外的概念，取代天下萬(wàn)國(guó)西洋等詞。

《中華民國(guó)史青年論壇》第4輯收錄有11篇文章。從整體來(lái)看，本書(shū)對(duì)民國(guó)時(shí)期各黨派、軍閥及國(guó)民黨內(nèi)部各派系的斗爭(zhēng)均有論述，對(duì)民國(guó)時(shí)期青年在時(shí)代洪流中的思考、斗爭(zhēng)及發(fā)展亦有描述，對(duì)民國(guó)時(shí)期大學(xué)科系的建立和演進(jìn)也進(jìn)行了論述，還對(duì)李頓調(diào)查團(tuán)、長(zhǎng)江中游的新淤洲地的開(kāi)墾等進(jìn)行了研究，涵蓋民國(guó)時(shí)期政治、社會(huì)、文化研究的多個(gè)側(cè)面，能夠提

近代中國(guó)研究論文集,研究包括近代中國(guó)政治思想、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、文化教育、重要人物以及重要史料考辨等領(lǐng)域的內(nèi)容,計(jì)有19篇文章。人物方面如有”中國(guó)近代新女性慈善意識(shí)的形成與貢獻(xiàn)——以顏雅清社會(huì)實(shí)踐為例“,政治思想方面有民國(guó)時(shí)期"破壞——建設(shè)話語(yǔ)考論”，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)方面"有近代中國(guó)種子事業(yè)發(fā)展與鄉(xiāng)村社會(huì)社會(huì)變遷研究",統(tǒng)戰(zhàn)史特稿

本書(shū)是一部以歷史唯物主義觀點(diǎn)為基礎(chǔ)，系統(tǒng)研究德國(guó)侵占青島軍事行動(dòng)的學(xué)術(shù)著作。本書(shū)以夏樹(shù)忱先生翻譯的原德國(guó)東亞艦隊(duì)司令恩斯特·奧托·封·迪德里希于1906年8月在德國(guó)巴登-巴登整理的《1897年11月14日占領(lǐng)青島手記》為核心資料，結(jié)合豐富史料，全面剖析了德國(guó)侵占青島的全過(guò)程。通過(guò)詳盡的史料和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觯�本�?shū)使讀者能夠更

經(jīng)緯度叢書(shū)·財(cái)與兵：中國(guó)近代化與晚清政治博弈

青浦老城廂，即指老縣城及其周邊地區(qū)。萬(wàn)歷元年（1573年），青浦復(fù)縣，縣治從青龍鎮(zhèn)遷移至唐行鎮(zhèn)（即后來(lái)的城廂鎮(zhèn)、青浦鎮(zhèn)）。青浦城池面積雖不算大，但布局合理、功能齊全：縣衙、學(xué)校與寺院廟宇錯(cuò)落分布，商鋪店肆沿街林立，儼然一座景色秀美的江南水城。《青浦老城廂》由原青浦老城廂所在區(qū)域今青浦區(qū)盈浦街道組織編寫(xiě)。全書(shū)從文脈人脈商

蔡云萬(wàn)著《蟄存齋筆記》，不分卷，全書(shū)近三百則，廣泛記載前朝掌故、民國(guó)軍事、人物行跡、禮會(huì)習(xí)俗、詩(shī)文箴銘、奇聞異見(jiàn)，內(nèi)容博雜，其中較有史料價(jià)值部分，一是作者久參北洋直軍戎幕，得以當(dāng)事人身份追述民國(guó)若干重要史事，可信度較多。二是作者對(duì)前清權(quán)貴重臣入民國(guó)后的情況了解不少，可補(bǔ)史書(shū)之闕。三是有關(guān)淮揚(yáng)風(fēng)土和鄉(xiāng)邦史事記載，多可彌補(bǔ)

本書(shū)以思想政治教育基本理論為依據(jù)，綜合政治學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)和社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)，探討“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”課程通過(guò)何種載體、機(jī)制、方法和手段建構(gòu)歷史記憶，促進(jìn)政治認(rèn)同。