本書是思想政治教育方向的書籍，主要研究思想政治教育工作與素質培養(yǎng)，本書從思想政治教育工作概述介紹入手，針對思想政治教育的內(nèi)涵、思想政治教育的價值與環(huán)境、思想政治教育的對象進行了分析研究；另外對思想政治教育工作融合機制、思想政治教育工作的實踐做了一定的介紹；還剖析了思想政治教育學生素質培養(yǎng)、思想政治教育與學生擇業(yè)就業(yè)、思

本書以問卷調查、實地走訪等形式，全面深入的了解了目前西部典型牧區(qū)鄉(xiāng)風文明建設的現(xiàn)狀，對其中涉及到的陳規(guī)陋習等一系列文化、文明相關問題產(chǎn)生的根由、解決途徑進行理論與實證分析。并借鑒國內(nèi)外鄉(xiāng)村文明建設的成功經(jīng)驗，以社會主義核心價值觀為引領，傳承發(fā)展多民族文化交相輝映的優(yōu)勢，推進典型牧區(qū)公共文化服務體系建設，大力培育文明鄉(xiāng)風

全書主要包括四部分內(nèi)容，第一部即導讀，齊魯紅色文化概述。主要內(nèi)容包括：1.紅色文化(含革命文化、社會主義先進文化、時代文化)的意蘊與意義，齊魯紅色文化的精神內(nèi)涵與主要內(nèi)容；2.齊魯紅色文化的產(chǎn)生、發(fā)展與形成過程；3.齊魯紅色文化的時代價值與實踐意義；齊魯紅色文化的踐行模式與育人路徑；齊魯紅色文化的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展

河南省信陽市羅山縣何家沖是紅二十五軍長征的出發(fā)地。在這塊紅色的土地上，先后有4萬多名優(yōu)秀兒女為中國革命的勝利獻出了寶貴生命。為了弘揚大別山精神、紅軍精神和發(fā)揮何家沖革命教育基地的重大作用，講好革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事，傳承紅色基因，中共羅山縣委宣傳部組織編寫了《北上：從何家沖出發(fā)》一書。該書詳細講述了

本書選編了雨花臺18位烈士47篇具有代表性的文章，揭示了他們思想發(fā)展的脈絡，折射出他們壯麗的生命歷程。

該書稿以黨的二十大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，沿著“研究綜述—范疇界定—理論分析—對策研究”的邏輯思路展開。具體構架為，一是文獻綜述，對當前馬克思主義哲學、語言學等學科語境研究進行綜述，為研究提供理論指導；二是范疇界定，在跨學科和當前研究基礎上，界定思想政治教育語境的內(nèi)涵，分析思想政治教育語境的特征、

本書是北京市思想政治工作研究會、北京市思想政治工作研究會基層思想工作研究所共同組織編寫的2023年度基層立項課題優(yōu)秀成果選編，近30篇文章，結構清晰，涉及北京機關單位、醫(yī)院、學校和科研院所，主要介紹在新形勢下所共同面臨的問題以及處理的方法和對策，內(nèi)容涉及基層社科實踐和思想政治工作的方方面面，均是當今社會中的熱點問題，對

藍皮書立足實際，綜合考慮2016年中央文明辦提出的文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明校園、文明家庭“五大創(chuàng)建”活動，和習近平總書記在2018年8月21日全國宣傳思想工作會議上提出的“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務，結合上海精神文明建設的特色，形成本藍皮書的基本結構�？v列是內(nèi)容維度，包括“五大創(chuàng)建”(

為了使廣大青少年更好地學習“回信”的重要精神，本書精選相關內(nèi)容，編寫學習篇目，每一篇分為“誦讀回信”“梳理紀要”“背景掃描”“殷切期望”“脈絡追尋”“當事者說”“社會反響”七個板塊的內(nèi)容。從回信的文本、語言、背景、意義等方面，充分結合廣大青少年的年齡特點、知識結構、認知程度和學習所需，梳理每一封回信的脈絡和歷程，概述每

新時代 新雷鋒 ——“向雷鋒同志學習” 六十周年紀念論文集