本書圍繞著與人的耳鼻眉眼、喜怒哀樂相關(guān)的成語展開。這些成語與我們的日常生活密切相關(guān),一方面可以為讀者描摹人物的外在與內(nèi)心活動(dòng)的寫作積累文字素材,另一方面,對(duì)成語背后故事的挖掘與探索,可以作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟蒙課程,讓讀者感受古典文化的韻味。這些生動(dòng)有趣的成語故事,在拓展孩子知識(shí)視野的同時(shí)又能拓寬孩子的詞匯量,在給孩
本書基于語料庫中四名兒童的高密度歷時(shí)(跨度三年)語言發(fā)展數(shù)據(jù)和視頻進(jìn)行實(shí)證研究,從互動(dòng)角度出發(fā)考察漢語兒童早期語言的習(xí)得過程。首先確定研究范疇:句末語氣詞、物量詞、指稱類代詞、自主位移動(dòng)詞、運(yùn)動(dòng)事件、“X是”情態(tài)構(gòu)式、語言性別差異和多模態(tài)言語行為;然后將以上八個(gè)分項(xiàng)分為詞匯、結(jié)構(gòu)語義和語用三個(gè)部分來研究兒童語言的習(xí)得狀
本書以青少年日常學(xué)習(xí)和生活中高頻、常用、易讀錯(cuò)的字詞和成語為主要依托,從音、形、義等幾個(gè)方面對(duì)形近詞、近義詞等詞語進(jìn)行了較為全面、系統(tǒng)的梳理,旨在幫助青少年充分理解詞語的本義,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步辨別、區(qū)分這些易混易讀錯(cuò)的字,進(jìn)而掌握并學(xué)會(huì)運(yùn)用高頻常用字詞,是一本面向青少年孩子的知識(shí)性讀物。通過從生活場景切入解說,以具體
本書以青少年日常學(xué)習(xí)和生活中高頻、常用、易讀錯(cuò)的字詞和成語為主要依托,從音、形、義等幾個(gè)方面對(duì)形近詞、近義詞等詞語進(jìn)行了較為全面、系統(tǒng)的梳理,旨在幫助青少年充分理解詞語的本義,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步辨別、區(qū)分這些易混易讀錯(cuò)的字,進(jìn)而掌握并學(xué)會(huì)運(yùn)用高頻常用字詞,是一套面向青少年孩子的知識(shí)性讀物。通過從生活場景切入解說,以具體
本書由蔣紹愚教授在商務(wù)印書館出版的《漢語詞匯語法史論文集》《漢語詞匯語法史論文續(xù)集》《漢語詞匯語法史論文三集》中精選的論文和最近發(fā)表的幾篇論文輯錄而成,共約20余篇。內(nèi)容大致包括以下方面:(1)漢語史的一些問題。(2)漢語語法史的一些問題。(3)漢語詞匯史的一些問題。(4)古漢語詞典編撰的一些問題。(5)關(guān)于詞匯學(xué)系統(tǒng)
本報(bào)告是語言生活皮書叢書的一種,是閩臺(tái)皮書系列的第一本,分為“工作篇”“福建領(lǐng)域篇”“臺(tái)灣領(lǐng)域篇”三個(gè)部分。“工作篇”介紹了福建省語言文字工作概況,具體闡述了語言文字規(guī)范、普通話推廣、語言資源保護(hù)工作、中華語言文化傳承以及福建省國家語言文字推廣基地建設(shè)情況。
本書從錯(cuò)別字的定義、危害進(jìn)行分析,從繁簡字、音近義近詞、“別上想當(dāng)然的當(dāng)”等角度,用典型案例說事說理,希望小讀者舉一反三,早點(diǎn)遠(yuǎn)離“別字先生。圖書的一大特色還在于詼諧幽默的敘述風(fēng)格,杜絕說教和灌輸式的知識(shí)導(dǎo)入,于輕松愉悅的漢字故事案例中讓讀者把握漢字的讀、寫、認(rèn)。
本書從我們?nèi)巳硕加械男彰胧郑阒x者去了解幾千年來我國各朝代名字的由來,再講述全國34個(gè)省級(jí)行政區(qū)名稱及簡稱、別稱的來龍去脈,隨后了解大國重器名字背后的深刻含義、艱辛與輝煌。圖書的一大特色還在于詼諧幽默的敘述風(fēng)格,杜絕說教和灌輸式的知識(shí)導(dǎo)入,于輕松愉悅的漢字故事案例中讓讀者把握漢字的讀、寫、認(rèn)。
《三字經(jīng)》融歷史、哲理、故事與韻律于一體,生動(dòng)有趣,意味深長,被稱為“中國歷史文化的小百科全書”!肚ё治摹肥侨诤献匀贿\(yùn)行,修身養(yǎng)性,治國齊家,生活意趣……包羅萬象卻條理井然。