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本書根據教育部高等學校工科基礎課程教學指導委員會于2019年頒布的《高等學校工科基礎課程教學基本要求》，并吸取多年課程改革成果與實踐經驗編寫而成，以工程材料的化學成分、組織結構、工藝、性能與應用的基本理論及其相互關系為主線，簡化了工程材料的基本理論，突出了工程材料的性能及其在工程實踐中的應用。本書共12章，包括緒論、工

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《工程俄語基礎教程》以理工科（數學、物理、機械類等）知識內容為基礎，以赴俄后在工科高校中的學習生活為場景，結合學生的專業(yè)課進度，按照學中用和用中學相結合的原則，開展俄語語言技能的習得訓練。在教材體例上，加強一般用途俄語的教學規(guī)范性，遵循傳統(tǒng)俄語教材的編寫規(guī)范，設計編寫了對話、課文、生詞、語法和相關練習等形式的內容，并附

隨著中國留學生教育的快速發(fā)展，土木工程專業(yè)招收留學生人數日益增多，工程測量是土木工程專業(yè)的一門必修課程。國外現成的英文教材依照國外規(guī)范，難以在中國應用。國內類似書籍較少，且大多針對中國學生雙語教學編寫，并不適合留學生的基礎水平，且對中國文化宣揚不夠。本書針對留學生情況，立足中國文化，介紹測量的基礎知識和土木工領域的應用

本書依托聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署冷凍冷藏設備制冷劑替代和良好操作行為培訓項目，針對我國冷凍冷藏行業(yè)維修環(huán)節(jié)管理不足，維修人員環(huán)境保護意識不強和技術能力欠缺等問題，有針對性地對制冷劑管理進行了詳細講解，書中重點講述了冷凍冷藏行業(yè)常見的氨制冷系統(tǒng)、二氧化碳制冷系統(tǒng)的良好操作行為，后分析了冷凍冷藏設備用氟利昂制冷系統(tǒng)的良好操作。本書

工程制圖與CAD課程是工科專業(yè)一門制圖理論和計算機操作技能兼具的技術基礎課。《工程制圖與CAD（智媒體版）》依據高等職業(yè)院校工程及交通相關專業(yè)培養(yǎng)方案的基本要求，按照任務驅動，教、學、做一體化的課程教學模式編寫，將知識點組織到各個教學任務中，教師指導學生在完成實訓任務的過程中學習和掌握必要的基礎理論和基本技能。《工程制

復合材料越來越多地用于航空航天結構中，這是因為它們具有較高的比強度和比剛度。然而，在結構設計中，能夠在整個生命周期中考慮損傷對結構完整性的影響同樣重要。本書介紹了復合材料結構中可能發(fā)生的各種損傷，以及如何在初步結構設計中對其進行建模，并開發(fā)分析模型以了解和預測導致?lián)p傷發(fā)生的物理現象及其演變。這些技術為復合材料結構中的一

作者簡介：孫捷,海外國家千人計劃特聘專家）；同濟大學設計創(chuàng)意學院教授，當代首飾與新文化中心主任；荷蘭籍華人，碩博研究完成于荷蘭與丹麥，專注于當代時尚設計與藝術的策劃，實踐和研究，活躍于高層次的亞歐間文化與設計藝術交流。本書是基于2018年舉辦的首屆WoSoF世界時尚與首飾設計創(chuàng)新論壇的成果，集結了全球12國19位先鋒設