本書主要分為八個部分，由緒論、七章具體內(nèi)容和結(jié)語構(gòu)成，主要討論了兒童哲學(xué)教育的誕生問題、兒童哲學(xué)在國外的研究變化與發(fā)展情況以及研究者還從闡明兒童哲學(xué)已經(jīng)成為哲學(xué)與教育學(xué)相結(jié)合發(fā)展的令一條道路，并分別從哲學(xué)的視角、教育學(xué)的視角以及哲學(xué)與教育學(xué)相結(jié)合的中介視角說明當(dāng)前兒童哲學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀。本書從思想構(gòu)成的前提上挖掘了兒童哲學(xué)

幼兒藝術(shù)教育概論是學(xué)前教育專業(yè)“學(xué)前兒童音樂教育”“學(xué)前兒童美術(shù)教育”的前設(shè)課程。本書在編寫時充分考慮學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生特點(diǎn)，力求深廣兼容、前瞻實(shí)用，連接幼兒藝術(shù)教育的現(xiàn)實(shí)場景和真實(shí)問題。教材包括五章，分別介紹了幼兒藝術(shù)教育概述、幼兒藝術(shù)教育的基礎(chǔ)、幼兒藝術(shù)教育的目標(biāo)內(nèi)容、幼兒藝術(shù)教育的途徑方法、幼兒藝術(shù)教育評價。每一章

觀察是幼兒教師的必備基本功，也是開展高質(zhì)量師幼互動的前提和基礎(chǔ)。本書匯集全國知名一線專家張春炬園長及其工作室成員的工作經(jīng)驗(yàn)與智慧，從觀察的基本概念入手，圍繞理論意義、方法途徑、存在問題等，通過故事案例描寫，專家點(diǎn)評分析的撰寫形式，從兒童觀、教育觀、教師觀等角度，逐一進(jìn)行闡述介紹。此書撰寫特色即理論與案例結(jié)合，故事描寫與

本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的改版，本書作為學(xué)前教育專業(yè)核心課程的配套教材，結(jié)合幼兒園的真實(shí)工作內(nèi)容和過程，簡潔、明了地介紹了學(xué)前兒童游戲的含義、特征、類型、價值、理論流派等基本理論知識，從幼兒園游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、兒童游戲的觀察與分析、不同類型兒童游戲的組織與指導(dǎo)等方面詳細(xì)介紹學(xué)前兒童游戲的實(shí)踐指導(dǎo)要點(diǎn)。本教材將

本書以北京市延慶區(qū)康莊幼兒園“康·綠”文化為背景，以立體式的課程架構(gòu)為指引，以生成式的實(shí)踐案例為例證，以主題式的課程設(shè)計為核心，以生態(tài)式的課程環(huán)境與師幼互動為支持，展示了幼兒園綠色教育課程的主要內(nèi)容、教育目標(biāo)、實(shí)施策略等，教育實(shí)踐內(nèi)容包括綠色生活、綠色田野、綠色農(nóng)莊、綠色軍營、綠茵球場五大主題板塊精選的16個自主游戲活

《教育部等八部門關(guān)于加快和擴(kuò)大新時代教育對外開放的意見》提出，要著眼加快推進(jìn)我國教育現(xiàn)代化和培養(yǎng)更具全球競爭力的人才。在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，將加強(qiáng)中小學(xué)國際理解教育，幫助學(xué)生樹立人類命運(yùn)共同體意識，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展且具有國際視野的新時代青少年。中小學(xué)教育作為國民教育體系的基礎(chǔ)，更要加強(qiáng)國際理解教育，積極承擔(dān)起促進(jìn)人文交

本書從理論、實(shí)踐、應(yīng)用三個方面闡述了幼兒京劇啟蒙教育的理論與實(shí)踐相關(guān)內(nèi)容。集京劇的知識性、趣味性和普及性于一體，依次介紹了幼兒京劇啟蒙與游戲化教育的重要性，從京劇與幼兒發(fā)展價值、游戲化的京劇活動、教學(xué)實(shí)踐感悟等方面進(jìn)行多角度闡述。全書共四章節(jié)，每章圍繞一個主題展開，如游戲與幼兒京劇啟蒙教育，從游戲的起源和特點(diǎn)說起，結(jié)合

本書以新疆伊犁州紅旗幼兒園的自主游戲?qū)嵺`探索為主要內(nèi)容，通過老師們在幼兒游戲過程中的觀察、支持的真實(shí)記錄，探討了自主游戲?qū)�兒童�?chuàng)造力、社交能力和情感發(fā)展的促進(jìn)作用，并展示了多樣化的游戲形式及其效果評估。

本書共6章。第一章對幼兒深度學(xué)習(xí)的觀察與評價進(jìn)行了概述。第二章至第四章分別探討了幼兒深度學(xué)習(xí)的觀察、量化評價、質(zhì)性評價和激勵評價。第五章討論了如何通過激勵評價激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)動力和興趣。第六章為幼兒深度學(xué)習(xí)觀察與評價案例。

本書根據(jù)0-3歲嬰幼兒生長發(fā)育特點(diǎn)，精心設(shè)計親子互動游戲方案，選取0-1歲、1歲-2歲、2歲-3歲這3個嬰幼兒重要發(fā)育時間段，以“愛睡覺”“脖子固定”“會翻身”等發(fā)育節(jié)點(diǎn)特征設(shè)計親子互動游戲，游戲目標(biāo)涉及大運(yùn)動、精細(xì)動作、語言、適應(yīng)能力和社會行為五大能區(qū)，幫助父母掌握孩子成長細(xì)節(jié)與發(fā)育要求。教新手爸媽利用生活場景和簡單