本書通過生動的文字和精美的插圖，將植物世界的奇妙與智慧展現(xiàn)得淋漓盡致。本書分為四章，分別為植物的摯友與宿敵、植物的花活兒、植物中的顯眼包和植物的生存小心思，介紹一些獨特的植物行為、植物與動物的共生與互動以及植物的特殊本領(lǐng)等。本書作為輕閱讀類圖書，可供博物學(xué)愛好者閱讀。

本書是高職高專植物組織培養(yǎng)實訓(xùn)教材，實驗涵蓋植物組織培養(yǎng)的基礎(chǔ)知識、實驗室建設(shè)與管理、培養(yǎng)基配制、無菌操作技術(shù)、組培苗的馴化與移栽以及常見植物組織培養(yǎng)快速繁殖技術(shù)等核心內(nèi)容，以滿足現(xiàn)代職業(yè)教育對技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的需求，同時也為學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供了技術(shù)和理論支撐。本書語言簡潔明了，突出實用性和可操作性。每個實訓(xùn)項目均設(shè)置

在地球上，植物以其獨特的生命力，為這個世界帶來了無盡的生機與活力。自古以來，中國便是植物資源的寶庫。中國植物不僅滋養(yǎng)了中華兒女的身心，更通過古老的絲綢之路等傳播渠道，走向了世界的每一個角落，對人類文明的演進產(chǎn)生了深遠的影響。 這些植物不僅是中華民族的驕傲，更是全人類共同的財富。它們從中國的土地走向世界，帶著中華民族的智

《植物名實圖考》，清代學(xué)者吳其濬著。全書三十八卷，分十二大類：谷類二卷，蔬類四卷，草類二十一卷（計山草、隰草、石草、水草、蔓草、毒草、芳草、群芳八小類），果類二卷，木類五卷，共計植物一千七百十四種。本書著重于植物種類名和實的考證，對一些植物的古今歷史進行較為細致的探討，文字細膩準(zhǔn)確，很多篇目可作小品文來讀。另外，與對各

《烏蒙山保護區(qū)植被調(diào)查研究》較為完整地匯集了云南烏蒙山***自然保護區(qū)的植被資料，在介紹區(qū)域自然地理環(huán)境和植物區(qū)系特征的基礎(chǔ)上，依據(jù)近280個植被調(diào)查樣方數(shù)據(jù)，將研究區(qū)的自然植被劃分為7個植被型、7個植被亞型、47個群系、62個群叢，并詳細介紹了每個群叢的分布狀況與群落特征�！稙趺缮奖Ｗo區(qū)植被調(diào)查研究》共分10章。第1

《海洋動物為什么轉(zhuǎn)圈圈》佐藤克文1967年出生于日本宮城縣，東京大學(xué)大氣海洋研究所教授，農(nóng)學(xué)博士（1995年京都大學(xué)），被美國國家地理學(xué)會評選為新晉探索者（2009年）。著有《企鵝、鯨魚游泳速度2米/秒》《巨型翼龍能飛嗎？》。圖畫書作品《動物告訴我們的海中的生活》2020年入選日本小學(xué)語文課本。就像這本書中的教授一樣，

《玉葉金花轉(zhuǎn)錄組與代謝組聯(lián)合分析》針對當(dāng)前茶葉品類單一的問題，引入傳統(tǒng)藥用植物玉葉金花，系統(tǒng)研究其種質(zhì)資源、遺傳特征、生理機制及功效成分。全書整合轉(zhuǎn)錄組與代謝組聯(lián)合分析技術(shù)，解析玉葉金花不同葉位葉片的基因表達與代謝物動態(tài)變化規(guī)律，揭示其活性成分合成的分子機制，并建立指紋圖譜。書中涵蓋生物信息學(xué)方法(如WGCNA、O2P

本書上篇分類篇，作者通過2020-2022年3年的黃河流域浮游藻類采樣監(jiān)測，所采集的流域自三江源一直延伸至黃河入�？�，涵蓋了黃河干流、11條支流，以及6個大型水庫與湖泊，共99個采樣位點，獲得了大量浮游藻類光鏡圖片，通過進一步篩選、編輯和分類，匯集了388張精美的藻類圖片。下篇生態(tài)篇，綜述了已報道的或廣為關(guān)注的代表性浮

本書主要參考《西太平洋浮游植物多樣性》分類原則，對于門類劃分中綱以下分類階元安排以及物種的分類沿革等主要信息，本書綜合比較各個參考圖書和藻類相關(guān)數(shù)據(jù)庫，按分布維度(熱帶、亞熱帶、溫帶和寒帶)和離岸位置(近海、大洋和廣布性種類)說明，地理分布主要按太平洋及其周邊海域(由于我國渤海、黃海、東海和南海廣義上也屬于環(huán)太平洋海域

植物會”說話”嗎？為什么仙人掌能在沙漠生存？食蟲植物真的會吃蟲子嗎？本書通過精彩的漫畫故事，帶孩子們走進奇妙的植物王國。從光合作用的奧秘到種子傳播的智慧，從沙漠植物的生存絕技到食蟲植物的捕食策略，書中用通俗易懂的語言和趣味橫生的插圖，展現(xiàn)了植物的多樣性和適應(yīng)性，介紹植物的生長奧秘、光合作用、種子傳播等知識，并搭配互動游