以新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針為依據(jù)，以近年來國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)、軍事斗爭準(zhǔn)備的生動(dòng)實(shí)踐為牽引，緊密結(jié)合院研究生教育和軍事科學(xué)發(fā)展實(shí)際，緊緊圍繞培養(yǎng)“兩高人才”目標(biāo)，注重發(fā)揮軍科優(yōu)勢、體現(xiàn)軍事特色，實(shí)現(xiàn)了研究生教育與軍事科研的有機(jī)結(jié)合。一是繼承了第一版教材的優(yōu)秀成果。對第一版教材中思想、觀點(diǎn)和方法比較穩(wěn)定，理論體系較為成熟的教

黨的十一屆三中全會以來，廣大理論工作者始終緊緊圍繞黨和國家工作大局，對毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀展開了全面而深入的研究，取得了豐碩成果。其中有不少精彩之作。這些成果產(chǎn)生了廣泛的社會影響，對于加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)，全面推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)，發(fā)揮了重要作用。為全面反映改革開放以來有關(guān)黨

本書內(nèi)容包括：走近鄧小平；鄧小平理論的精髓；社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)；社會主義初級階段是中國最大的實(shí)際；“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略等。

鄧小平理論是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。它是馬克思列寧主義與當(dāng)代中國實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。這一理論是全黨全國人民集體智慧的結(jié)晶，主要?jiǎng)?chuàng)立者是鄧小平。鄧小平理論緊緊抓住“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會

《鄧小平思想年編(一九七五——一九九七)》，是從《鄧小平文選》第二卷第三卷、《鄧小平軍事文集》等專題文集、《鄧小平年譜(一九七五——一九九七)》以及有關(guān)檔案資料中，選取重要思想理論觀點(diǎn)編寫而成的。全書共一千零三十六條，首條為一九七五年一月五日，中共中央發(fā)出一九七五年一號文件，任命鄧小平為中央軍委副主席兼中國人民解放軍總

《鄧小平思想年編(一九七五——一九九七)》，是從《鄧小平文選》第二卷第三卷、《鄧小平軍事文集》等專題文集、《鄧小平年譜(一九七五——一九九七)》以及有關(guān)檔案資料中，選取重要思想理論觀點(diǎn)編寫而成的。全書共一千零三十六條，首條為一九七五年一月五日，中共中央發(fā)出一九七五年一號文件，任命鄧小平為中央軍委副主席兼中國人民解放軍總

《鄧小平著作是怎樣編輯出版的》所收文章主要是參與鄧小平著作編輯工作的許多資深專家及有關(guān)同志撰寫的。這些文章是大致按照鄧小平綜合著作集、專題文集、年譜畫冊的出版時(shí)間順序編排的。文章從不同側(cè)面記錄了鄧小平著作編輯工作的歷程和編者的心得體會，有的闡述了鄧小平著作中包含的豐富而深刻的思想理論以及編輯鄧小平著作的重要意義。作為黨

以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人在我國改革開放的進(jìn)程中，始終維護(hù)馬克思主義在我國意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。面對改革進(jìn)程中出現(xiàn)的新情況和新問題，鄧小平領(lǐng)導(dǎo)和支持了對真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論，恢復(fù)了黨的實(shí)事求是的思想路線；他高舉馬列主義和*思想的旗幟，科學(xué)地評價(jià)了毛譯東思想路線；他高舉馬列主和*思想的旗幟，科學(xué)地評價(jià)了*思想和*的歷史地

全黨全軍和全國各族人民所敬愛的鄧小平，不僅是鄧小平理論的偉大創(chuàng)立者和改革開放的總設(shè)計(jì)師，而且也是當(dāng)今世界上最杰出的國際戰(zhàn)略家和外交家。國際形勢開始發(fā)生深刻變化的大背景下，鄧小平運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)，清醒冷靜地觀察，實(shí)事求是地分析，科學(xué)縝密地思考，大膽準(zhǔn)確地判斷，得出了世界戰(zhàn)爭可以避免，和平與發(fā)展已經(jīng)成為時(shí)

2004年獲第六屆全國高校出版社優(yōu)秀熱銷書一等獎(jiǎng)，2003年10月至2007年8月，連續(xù)印刷21次，發(fā)行總量達(dá)到1677000冊，在廣播電視大學(xué)系統(tǒng)產(chǎn)生了重要影響，而且還被北京大學(xué)等多所高校作為教材，在社會上也贏得了廣泛的關(guān)注�！多囆∑嚼碚摵腿齻�(gè)代表重要思想概論（教育部人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)教材）》由北京大學(xué)馬