本書共五章。第一章對舊校園零碳改造的研究背景、相關概念以及零碳校園的國內(nèi)外發(fā)展脈絡及研究現(xiàn)狀進行了詳細闡述。第二章從校園交通低碳優(yōu)化、綠地景觀升級改造、水資源處理與利用、垃圾處理與利用等四個方面對零碳校園資源環(huán)境設計進行了介紹。第三章聚焦于校園建筑的被動式節(jié)能改造,以不同類型的建筑為研究對象,探討如何通過設計和技術手段
本書聚焦鄉(xiāng)村景觀規(guī)劃與公共空間藝術形態(tài)的創(chuàng)新,分析了傳統(tǒng)鄉(xiāng)村景觀向現(xiàn)代轉型過程中的挑戰(zhàn)與機遇。通過跨學科研究方法,全書研究了鄉(xiāng)村景觀的完整性和文化獨特性,挖掘其經(jīng)濟價值,促進生態(tài)平衡與社會、經(jīng)濟和生態(tài)的和諧發(fā)展。
24S913《建筑給水排水常用設備及系統(tǒng)監(jiān)測與控制》為新編圖集。本圖集適用于新建、改建和擴建的民用建筑和一般工業(yè)建筑中給水、熱水、排水、雨水和水處理等常用設備及系統(tǒng)的監(jiān)測、控制和運行管理等。主要內(nèi)容包括:水箱供水系統(tǒng)、變頻供水系統(tǒng)、疊壓供水系統(tǒng)、超高層接力供水系統(tǒng)、生活給水泵房、綠化澆灌系統(tǒng)、熱水機組熱水系統(tǒng)、熱泵熱水
《現(xiàn)代室內(nèi)軟裝創(chuàng)新研究》一書,系統(tǒng)梳理了現(xiàn)代室內(nèi)軟裝設計的理念演變與實踐創(chuàng)新。作者通過深入剖析當代審美趨勢、生活方式變革以及科技進步對室內(nèi)軟裝設計的影響,提出了一系列富有前瞻性的設計思路與方法。書中不僅展示了眾多優(yōu)秀的軟裝設計案例,還詳細解讀了設計師們的創(chuàng)意過程與實現(xiàn)路徑,為讀者提供了寶貴的借鑒與啟示。此外,本書還探討
本書是中等職業(yè)教育建筑工程施工專業(yè)系列教材之一,是中國-澳大利亞(重慶)職業(yè)教育與培訓項目成果。本書根據(jù)《房屋建筑制圖統(tǒng)一標準》(GB/T50001—2017)、《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖》(22G101系列),并借鑒澳大利亞職業(yè)教育教材的特點,結合我國中等職業(yè)教育特點編寫而成。全書共6章,主
本書作為《空間形態(tài)》課程的教學用書!犊臻g形態(tài)》課程自1994年,由沈康教授開始在廣美建筑與環(huán)境藝術設計專業(yè)的教學中開展相關的嘗試與實驗。2010年,王鉻等教師加入教學團隊,并負責在原教學理念的基礎上結合信息化教學手段與模塊化教學改革。同年,課程成為空間類專業(yè)(環(huán)境設計、建筑學、風景園林)一年級最后一門必修課,也是環(huán)境
本學術著作首先從裝配式建筑的基礎知識出發(fā),在詳細介紹裝配式建筑的發(fā)展歷程和新面貌的基礎上,進一步闡述了中小學建筑的特點及裝配式建筑的標準化設計基礎,為后文的闡述奠定了基礎。其次,本書對裝配式中小學建筑的結構標準化設計進行了詳細的分析,還深入探討了教學樓、宿舍樓以及其他類型建筑的標準化設計方法。最后,提出了建筑信息模型(
本標準系根據(jù)上海市住房和城鄉(xiāng)建設管理委員會《關于印發(fā)〈2022年上海市工程建設規(guī)范、建筑標準設計編制計劃〉的通知》(滬建標定〔2021〕829號)要求,由上海建科檢驗有限公司會同上海市裝飾裝修行業(yè)協(xié)會組成編制組,共同完成編制工作。本標準的主要內(nèi)容有總則、術語和符號、基本規(guī)定、材料的檢測、結構和構造的檢測、防雷性能及防火
本書內(nèi)容有四章,首先對建筑設計的內(nèi)涵進行了簡要介紹,其次對海綿城市建設在工程設計中的應用進行了探索,再次對建筑工程施工技術進行了詳細分析,最后對建筑工程施工組織設計與進度控制進行了研究。
本書分為六個部分,第一部分對鋼結構住宅圍護系統(tǒng)進行了概述,介紹了常用的圍護材料及各種圍護構件(如外墻、內(nèi)墻、樓板和屋面板)的施工方法。第二部分研究了外墻保溫系統(tǒng)的構造與抗震性能,為提高建筑物的抗震能力提供了理論依據(jù)。第三部分探討了ALC板填充外墻與外保溫系統(tǒng)的抗風性能,為建筑物在風荷載作用下的可靠性提供了科學支持。第四