本書以材料科學(xué)已經(jīng)建立的微觀特性和宏觀規(guī)律的理論為基礎(chǔ)，選取當(dāng)今社會(huì)典型能源材料與化學(xué)中的相關(guān)理論。教材首先介紹了材料化學(xué)基本概念和原理，之后圍繞電化學(xué)儲(chǔ)能材料、太陽(yáng)能電池、液流電池材料、氫能源材料、催化與合成、磁性材料等當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)能源材料，系統(tǒng)介紹相關(guān)化學(xué)理論和關(guān)鍵技術(shù)。

本書立足AIGC時(shí)代最具核心競(jìng)爭(zhēng)力的人機(jī)交互能力培養(yǎng)，針對(duì)“當(dāng)人人都會(huì)用AI時(shí)，如何用得更出彩”的問(wèn)題意識(shí)，為AIGC進(jìn)階學(xué)習(xí)者量身打造，助力掌握提示語(yǔ)高階技巧，成為內(nèi)容創(chuàng)作的領(lǐng)先者。

本書首先通過(guò)講解產(chǎn)品形態(tài)的概念、產(chǎn)品形態(tài)的分類、產(chǎn)品形態(tài)的特征、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的層次以及產(chǎn)品形態(tài)與功能的辯證關(guān)系，以及產(chǎn)品形態(tài)與結(jié)構(gòu)、材料、色彩、肌理等設(shè)計(jì)要素之間的關(guān)系，從而對(duì)產(chǎn)品形態(tài)的概念及內(nèi)涵、形態(tài)與各要素之間的關(guān)系加以介紹。其次，對(duì)于形態(tài)造型訓(xùn)練基礎(chǔ)及方法進(jìn)行闡述。在基礎(chǔ)的形態(tài)訓(xùn)練部分，主要講解基于自

本書內(nèi)容包括：基礎(chǔ)測(cè)量知識(shí)、高度測(cè)量、角度測(cè)量、距離測(cè)量、測(cè)量誤差、控制測(cè)量、地形圖的測(cè)繪及其應(yīng)用等。同時(shí)，書中介紹了全站儀操作和全球定位系統(tǒng)等現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)。根據(jù)專業(yè)應(yīng)用需求，設(shè)置了測(cè)量技術(shù)在工程實(shí)踐中的應(yīng)用章節(jié)，如基礎(chǔ)測(cè)量工作、建筑施工測(cè)量、道路工程測(cè)量、橋梁工程測(cè)量等。

本書主要內(nèi)容是：綜合運(yùn)用合金化改性技術(shù)、潔凈控制技術(shù)和“近零燒損/精準(zhǔn)調(diào)控”技術(shù)，優(yōu)選并驗(yàn)證了“銦、鋁、硅、鋯、鎵、鈰、鑭、碳化鋯和碳化鎢”添加量，研究了系列元素協(xié)同調(diào)控銅基活性釬料組織與性能的作用機(jī)制，及其釬焊金剛石接頭的組織及性能；采用ANSYSWorkbench有限元軟件，仿真分析銅基釬料釬焊金剛石的界面殘余應(yīng)力

本書緊緊圍繞“互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)”這個(gè)核心主題，聚焦于“是什么、怎么做”這個(gè)重點(diǎn)，從“概念、理念、思維、方法、工具和實(shí)踐”等關(guān)鍵點(diǎn)入手，層層遞進(jìn)闡釋互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)所需要的基礎(chǔ)理念思維和方法論，一環(huán)套一環(huán)地呈現(xiàn)從0到1設(shè)計(jì)一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的全過(guò)程.緊緊圍繞“互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)”這個(gè)核心主題，聚焦于“是什么、怎么做”這個(gè)重點(diǎn)，從“概

本書詳細(xì)闡述了可重構(gòu)相位型超表面的基本原理，包括其獨(dú)特的電磁響應(yīng)機(jī)制以及與自然材料的區(qū)別與聯(lián)系，并深入剖析了基于可重構(gòu)相位型超表面的多種復(fù)雜電磁波束產(chǎn)生與調(diào)控方法，詳細(xì)介紹了從基礎(chǔ)的相位調(diào)控原理到復(fù)雜的波束產(chǎn)生與調(diào)控策略，并結(jié)合大量的仿真數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行論證說(shuō)明。

本書圍繞設(shè)計(jì)心理學(xué)的核心概念和研究方法，涵蓋感知與認(rèn)知、情感體驗(yàn)、行為心理等關(guān)鍵領(lǐng)域，通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言和生動(dòng)的實(shí)例分析，使學(xué)生能夠理解人類心理在設(shè)計(jì)決策中的深層影響。無(wú)論是空間規(guī)劃、產(chǎn)品交互，還是視覺(jué)設(shè)計(jì)，書中都通過(guò)具體實(shí)例幫助學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力，激發(fā)創(chuàng)新思維與設(shè)計(jì)洞察力。

本書對(duì)中國(guó)工程院的30年進(jìn)行總結(jié)，自中國(guó)工程院成立開(kāi)始，每年選取一個(gè)代表性工程項(xiàng)目與其代表性工程院士，通過(guò)對(duì)院士的故事的講解、對(duì)代表性工程的介紹，弘揚(yáng)科學(xué)家精神，科普中國(guó)的工程科技創(chuàng)新，以中國(guó)工程院作為一個(gè)縮影，總結(jié)中國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的三十年。

本論文集基于“第十三屆全國(guó)高等院校制冷及暖通空調(diào)學(xué)科發(fā)展與教學(xué)研討會(huì)(以下簡(jiǎn)稱教學(xué)研討會(huì))”上國(guó)內(nèi)本領(lǐng)域?qū)�業(yè)教師的高校教育教學(xué)改革成果，從不同角度分析人才培養(yǎng)的途徑和手段，為專業(yè)建設(shè)，人才培養(yǎng)提供借鑒�？偨Y(jié)專業(yè)近兩年來(lái)的培養(yǎng)成果，為專業(yè)發(fā)展提供思路和方法，成為專業(yè)教師教育教學(xué)改革的參考資料，同時(shí)，也為傳統(tǒng)工科人才培養(yǎng)提