本教材以我國經(jīng)濟發(fā)展及職業(yè)教育改革發(fā)展新態(tài)勢為導向，依據(jù)國家現(xiàn)行標準、規(guī)范和圖集，以工程圖紙為載體，以任務驅(qū)動為特色進行編寫。本教材共有4個項目14個任務，項目包括投影基本知識、建筑識圖基本知識、識讀建筑施工圖和裝配式混凝土建筑。教材提供了豐富的學習資源，包括微課視頻、圖紙等，還配套了任務手冊供學生和教師使用。本教材適

本書主要用作高等學校土木工程與建筑學專業(yè)基礎課教材，內(nèi)容包括建筑設計基本理論以及建筑構(gòu)造的基本原理和應用知識，并涵蓋部分建筑物理理論。目的在于讓初學者能夠通過學習掌握建筑設計的原理、方法與基本規(guī)律，形成對于建筑的整體認識。繼而通過系統(tǒng)學習建筑材料的組合與建筑構(gòu)造的連接，了解建筑物的組成、不同材料建筑構(gòu)配件的特點以及建筑

本圖集是在《深圳建筑防水構(gòu)造圖集》的基礎上編制，在追求構(gòu)造系統(tǒng)的合理性的同時，也結(jié)合現(xiàn)有規(guī)范框架內(nèi)防水設計的合理使用年限進行了設計。本圖集是多位專家多年研究建筑防水的成果。其內(nèi)容根據(jù)建筑防水的難點和重點，結(jié)合標準規(guī)范的完整要求，在解決防水系統(tǒng)的合理性的同時，根據(jù)實際情況，解決實際問題。本圖集由三部分組成，即專題、滲

《建筑材料與構(gòu)造》課程自2012年開始進行課程改革，在教學理念方面，教學重點由一般性建筑構(gòu)造知識的系統(tǒng)講授轉(zhuǎn)向構(gòu)造設計原理與方法的掌握貫通；在課程設計方面，教學內(nèi)容包括建筑材料、建筑防水、建筑防熱、建筑表皮（幕墻）四個專題，專題化的建筑構(gòu)造設計教學改革以設計應用為導向，結(jié)合地域特點，適應學生設計能力發(fā)展的現(xiàn)實與需求；在

《房屋建筑學(第3版)》按照高等學校土木工程學科專業(yè)指導委員會頒布的《高等學校土木工程本科指導性專業(yè)規(guī)范》基本要求，根據(jù)新形勢下教育改革趨勢和土木工程相關專業(yè)的教學特點，結(jié)合編寫組教師的長期教學經(jīng)驗編寫而成。《房屋建筑學(第3版)》結(jié)構(gòu)合理，層次清晰，繼承了前兩版《房屋建筑學》教材的理論精華，緊密結(jié)合新的國家標準圖集、

本書為指導建筑設計師使用BUILDIPRO軟件編寫而成。中文版BUILDIPRO3.0鋼構(gòu)建筑三維設計軟件是大禾眾邦出品的重輕結(jié)合設計軟件，將鋼結(jié)構(gòu)建筑里的重鋼設計與輕鋼設計進行整合，將傳統(tǒng)獨立、分離的設計融合到一起，不僅讓設計展示的視覺上更為直觀，同時軟件還支持將重鋼、輕鋼結(jié)構(gòu)的構(gòu)件、零部件加工圖，以及數(shù)控生產(chǎn)文件，

《建筑構(gòu)造基礎（微課版）》依據(jù)《高等學校建筑學本科指導性專業(yè)規(guī)范》中的建筑構(gòu)造課程的知識點要求而編寫，與應用型人才培養(yǎng)目標相適應。在此基礎上，配合多媒體教學，補充了大量的建筑構(gòu)造示意圖和中外聞名的建筑工程實例圖片，同時加大信息量、擴展知識面，將當代國內(nèi)外建筑工程的實例有機地融入到理論教學中，讓教學內(nèi)容更貼近生活，以便提

"本書力求突出高等教育的特色,將強化技能訓練及實際崗位能力作為重點,采用一系列國家標準規(guī)范,內(nèi)容編排上圖文并茂、由淺入深,引導學生在完成任務的過程中實現(xiàn)知識技能的內(nèi)化。本書設計了“建筑概述”“建筑制圖與識圖基礎”“建筑工程圖的形成原理”“識讀建筑工程圖紙”“識讀構(gòu)造詳圖”五個項目,包含認知民用建筑的基本構(gòu)造、制圖的基本

本書主要闡述民用與工業(yè)建筑設計與構(gòu)造的基本原理和方法，本書本著“適應社會需要，不斷改革創(chuàng)新”的原則，根據(jù)土木工程專業(yè)的特點編排內(nèi)容，要求設計理論“簡明、必須、夠用”，構(gòu)造做法“詳細、多樣、清晰”。本書注重汲取國內(nèi)外建筑設計與構(gòu)造的先進經(jīng)驗，優(yōu)化教學內(nèi)容，強調(diào)知識的應用；并引進我國現(xiàn)行的建筑工程規(guī)范、標準以及相關的建設法

建筑構(gòu)造知識是建筑學、土木工程、風景園林、建筑動畫等專業(yè)不可或缺的知識內(nèi)容。本新編教材《建筑構(gòu)造圖解做法》是基于這些課程教學大綱要求，對常用構(gòu)造做法進行圖示分析、三維展示和文字說明，直觀、立體、形象的表達建筑構(gòu)造做法，便于理解、記憶和掌握，適用于各個專業(yè)教學需求。以往《建筑構(gòu)造》教材在使用過程中跟不上教學的需要，有的構(gòu)