《國學經(jīng)典超有趣：周易》：是一本給7—15歲少年編寫的漫畫版《周易》。鑒于《周易》是由復雜的符號體系構(gòu)成的古代哲學著作，不僅是一部占卜書，更蘊含了深刻的哲學思想，還采用了高度抽象的文言形式，雖寥寥數(shù)語卻蘊含深刻道理，但因晦澀難懂的文言形式、高深的哲學思想、復雜的符號體系，少年兒童讀者閱讀起來會非常難理解。因此，本書以漫

本書是選修課“感悟論語智慧”的教材，采用“預習式自學---集中式講授---思考式閱讀---分享式討論”的教學方法。從《論語》中總結(jié)學習之道、做人之道、交流之道、職場之道、教師之道、管理之道、生活之道、快樂之道、生態(tài)之道、君子之道等十個方面進行闡述。本書主要是通過《論語》來教導高職學生做人做事做學問的基本道理，如怎么樣學

《儒家哲學》從“儒家哲學是什么”“為什么要研究儒家哲學”“儒家哲學的研究法”“二千五百年儒學變遷概略”“儒家哲學的重要問題”等五個方面，以六個篇章的篇幅，翔實、扼要、入情入理地介紹了儒家哲學的來龍去脈及思想沿革，是一部優(yōu)秀的中國哲學普及性著作。

本書共二十篇，內(nèi)容包括：學而第一、為政第二、八佾第三、里仁第四、公冶長第五、雍也第六、述而第七、泰伯第八、子罕第九、鄉(xiāng)黨第十等。每一篇都配有導言、拼音以及譯文。

《陽明學與現(xiàn)代儒學發(fā)展研究（第二輯）》包含了：儒學工夫論專題、陽明學文獻學與陽明后學專題、現(xiàn)象學與中國哲學、現(xiàn)代新儒學研究、現(xiàn)代中國思想研究五個板塊，其中包含了《王陽明稀見文獻版本研究的定論與非定論》《晚明陽明后學在南京的講會及其意義》《走向世界和未來的中國哲學現(xiàn)象學現(xiàn)象折射下的中國哲學合法性問題》《心性、情感與道德認

《荀子》是中國古代重要的儒家典籍，是先秦具有集大成性質(zhì)的百科全書式論著。書通過對《荀子》文本的解讀，介紹了荀子本人與《荀子》的關(guān)系，闡述了《荀子》蘊含的思想，論述了《荀子》與時代及諸家學派的關(guān)系，論述了荀學與中國古代社會的關(guān)系。

《儒林》為山東大學儒學高等研究院的學術(shù)輯刊，由龐樸先生創(chuàng)刊于2005年，在學術(shù)界產(chǎn)生一定影響�！度辶帧凡扇　按笕鍖W”范疇或廣義“國學”概念，遵循“九個并重”的精神：漢學與宋學并重、經(jīng)學史與哲學史并重、文獻與思想并重、傳世文獻與出土文獻并重、考據(jù)與義理并重、史與論并重、基礎(chǔ)研究與應用研究并重、歷史與現(xiàn)實并重、國學與西學并

本書是2022年8月18日至19日在山東鄒城舉辦的“孟子思想及其在歷代的影響國際學術(shù)研討會”的論文集。研討會由尼山世界儒學中心孟子研究院與首都師范大學哲學系、南京大學歷史學院聯(lián)合主辦。論文集在參會學者提交會議論文基礎(chǔ)上，經(jīng)過會議研討與學術(shù)交流，作者進一步修改潤色，編輯而成。論文集收錄了海內(nèi)外孟子學與中國文化研究的著名專

《老子奧義》通過詳考老子生于陳、仕于周、辭官居宋、著書授徒、出關(guān)留書、終死于秦的生平事跡，重點澄清了孔子兩次問禮老子、伏羲古道對老子思想的重大影響及《老子》成書時間等相關(guān)史實；通過復原《老子》上下經(jīng)初始結(jié)構(gòu)、各章初始章次、每章初始經(jīng)文，重點理清了《老子》初始本的文化淵源、邏輯結(jié)構(gòu)、義理層次，從而精確把握老子思想的核心宗

本書是作者在多年來研究、教授莊子哲學的基礎(chǔ)上，對莊子生命哲學精髓要義的總結(jié)，也是作者的代表作。全書通過對莊子生命本體的闡釋、生命真實的認識、生命問題的解決，揭示了莊子思想的特點——他挖掘生命之特質(zhì)，平等地對待一切生命，將生命有機性與變化性貫注于生命中，旨在幫助讀者追溯生命的源頭，理順生命的脈絡，突破生命的障礙，回應生命