廣東廣播電視臺珠江頻道是廣東廣播電視臺旗下的一個粵語電視頻道，于1983年9月開播，2007年首屆“Tv地標(biāo)”評選中，珠江頻道獲得“全國最具實力省級地面頻道十強”第二名。2012年，獲得“全國廣播電影電視系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號。2016年12月，TV地標(biāo)(2016)中國電視媒體綜合實力大型調(diào)研榜單中被評為年度最具綜合實力省

本書是一本基于現(xiàn)代科技不斷發(fā)展的大環(huán)境,為殘疾人提供緊跟時代步伐的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)思路與方法的書,既包括殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)面臨的內(nèi)外部環(huán)境分析,又包括殘疾人自身的優(yōu)勢、劣勢分析,理論性與實踐性兼?zhèn)�。陳�?資深主持人,先后就讀于中國傳媒大學(xué)和中國人民大學(xué),曾在中央人民廣播電臺工作,“互聯(lián)網(wǎng)+殘疾人”網(wǎng)絡(luò)主播培訓(xùn)項目發(fā)起人之一。發(fā)

從認(rèn)知心理、人格心理、自我效能和集體效能等相關(guān)理論知識出發(fā)，探討播音員主持人如何通過對認(rèn)知心理和人格心理的完善，激發(fā)自身的性格優(yōu)勢；如何實現(xiàn)自我效能與集體效能的統(tǒng)一，加強團隊精神的培養(yǎng)；如何積極面對職業(yè)壓力，改善不良心理狀態(tài)，從而提升自身的職業(yè)心理素質(zhì)和職業(yè)競爭力。

作者在本書開頭一章辯證地分析了國學(xué)與電視聯(lián)姻的現(xiàn)實性與可行性，之后他從歷時性和共時性交匯的視角，梳理了國學(xué)電視欄目的嬗變軌跡，其發(fā)展過程分為荒蕪期、萌芽期、淺灘試水期和蓬勃發(fā)展期四個階段，作者進(jìn)而分析了國學(xué)電視傳播的特點、受眾心理與傳播效果。國學(xué)電視傳播的個案分析是本書的一個亮點。作者抓住央視的《百家講壇》和武漢電視臺

本教材主要提供線下影視特效教學(xué)的指導(dǎo)性內(nèi)容，結(jié)合線上的各類三維技術(shù)教學(xué)資源，實現(xiàn)影視學(xué)理論知識、三維建模知識、紋理細(xì)節(jié)表現(xiàn)手法、空間照明技巧、后期粒子特效的多維一體式整合策略。同時，教材也會邀請高校影視特效專業(yè)的知名專家學(xué)者、國內(nèi)*影視特效制作公司的技術(shù)總監(jiān)進(jìn)行評定，在后期實現(xiàn)更大程度的完善和提升。本教材適合本�？粕�“

播音主持、演講口才訓(xùn)練教程

本書包括“吳云先生紀(jì)念專欄”“漢文古寫本研究”“中外文學(xué)關(guān)系研究”“亞洲漢文學(xué)與文化研究”等欄目，收錄《漢字的跨文化審美與日本漢文古寫本研究》《日本文永間冩本<春秋左傳集解>所附釋文考略》《古代寫本中誤書或被涂改文句的識讀與利用——以法藏敦煌文書P.3633為例》等二十五篇論文。

錢亞新(1903-1990)是我國著名圖書館學(xué)家、目錄學(xué)家，中國現(xiàn)代圖書館事業(yè)和圖書館學(xué)的開創(chuàng)者，曾擔(dān)任南京圖書館館長。該年譜系依據(jù)錢氏日記、撰著、信札及親屬口述編纂，基本涵蓋了錢氏生平事跡，并對信札。著述時間進(jìn)行考證，擇要錄入信札內(nèi)容，全面呈現(xiàn)了錢亞新對于中國圖書館和圖書館學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

相對于其他發(fā)展階段，20世紀(jì)80年代的中國廣播媒介功能發(fā)揮充分，受到外部因素的干擾較少，很值得研究。《20世紀(jì)80年代中國廣播新聞研究》用宏觀和微觀相結(jié)合的研究方法，從改革開放與廣播媒介、廣播新聞體制改革、傳播理念和新聞話語等幾個方面對20世紀(jì)80年代中國廣播新聞進(jìn)行“整體細(xì)看”。這一研究以歷史審視的態(tài)度，在“體制·理

年鑒以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持實事求是的編輯方針,貫徹“貼近實際,貼近生活,貼近群眾”的宣傳原則,為廣播影視從業(yè)人員、教學(xué)科研人員、決策管理人員以及社會各界了解和研究北京市廣播影