皇帝為什么出家？康乾盛世是真的嗎？為什么近代是從1840年開始的？是誰(shuí)保住了中國(guó)西北的領(lǐng)土？中國(guó)人為了救亡圖存做了哪些努力？翻開這本書，你就可以找到答案�！吨袊�(guó)歷史故事集·清朝篇》是歷史小說作家張鴻福專為青少年著作的歷史通俗讀物，這些故事源于歷史，十分真實(shí)，情節(jié)一波三折，作者在凝練的語(yǔ)言中勾勒出清朝興衰的

本書是《中國(guó)歷史故事集》的宋朝篇。作者以生動(dòng)流暢的筆觸，通過19個(gè)精彩紛呈的歷史故事，展現(xiàn)了從陳橋兵變、趙匡胤黃袍加身，到崖山海戰(zhàn)、南宋覆滅的三百年大宋風(fēng)云，刻畫了多位栩栩如生的傳奇歷史人物。這些故事場(chǎng)面刻畫生動(dòng)，細(xì)節(jié)充滿趣味，是打開宋朝三百年興衰密碼的鑰匙，能讓今天的小讀者們?cè)谄肺稓v史的同時(shí)，增加人生智慧。

從隋朝的建立到唐朝的興盛，中國(guó)在歷經(jīng)三百多年的分裂和戰(zhàn)亂后，終于迎來了大一統(tǒng)的盛世�！吨袊�(guó)歷史故事集·隋唐篇》用天可汗請(qǐng)君入甕開元盛世安史之亂等三十多個(gè)小故事，串起歷史發(fā)展的脈絡(luò)，描繪了諸多著名的人物形象。這些篇目既有故事的趣味，又有歷史的細(xì)節(jié)。能激發(fā)青少年對(duì)歷史的興趣和熱愛，引導(dǎo)他們主動(dòng)探尋歷史的奧秘。

本書是我國(guó)著名教育家和語(yǔ)言學(xué)家林漢達(dá)創(chuàng)作的經(jīng)典歷史讀物，主要講述了三國(guó)時(shí)期的歷史故事。從董卓奪權(quán)到孫劉結(jié)盟、火燒赤壁，再到晉王稱帝、三分一統(tǒng)，作者用28個(gè)生動(dòng)精彩的故事展現(xiàn)了風(fēng)云變幻的三國(guó)歷史，述寫了多位傳奇歷史人物，讓孩子在趣味盎然的閱讀中培養(yǎng)對(duì)歷史的興趣。

本書是我國(guó)著名的教育家和語(yǔ)言學(xué)家林漢達(dá)編著的經(jīng)典歷史讀物，本冊(cè)為春秋篇。作者用通俗易懂的語(yǔ)言和引人入勝的故事講述了春秋時(shí)期的歷史。書中用十多個(gè)小故事如千金一笑管鮑之交一鼓作氣晏子使楚等展現(xiàn)了中國(guó)歷史中風(fēng)云變幻的大事件，述寫了多位耳熟能詳、活靈活現(xiàn)的大人物。這些故事場(chǎng)面宏大，細(xì)節(jié)生動(dòng)、豐富，讓讀者產(chǎn)生對(duì)中華文化的認(rèn)同感和

從西晉的短暫統(tǒng)一到隋朝的建立，中國(guó)歷經(jīng)了整整三百年的分裂和戰(zhàn)亂，《中國(guó)歷史故事集·兩晉南北朝篇》以司馬昭之心為開篇，用三十多個(gè)小故事如伯仁之死東山再起草木皆兵破鏡重圓等串起歷史的脈絡(luò)，展現(xiàn)了這一時(shí)期的風(fēng)云變幻。這些故事細(xì)節(jié)生動(dòng)，語(yǔ)言淺近，讓小讀者在神秘的歷史長(zhǎng)河中遨游，在趣味盎然的閱讀中了解歷史，感知?dú)v史

本書是一部中短篇小說集。收入了青年作家萬雁近年來曾公開發(fā)表于各文學(xué)期刊的小說，其中包括《黑色足球》《布局》《她在鏡子里》《樹上長(zhǎng)著饅頭》《風(fēng)流云散》《錦緞布緞不斷》《冰化了是什么》《全家福》《雙生花》九部中短篇小說，內(nèi)容廣泛涉及工作、家庭、鄰里、親情、友情等生活的方方面面，呈現(xiàn)了時(shí)代浮光下普通人的日常生活圖景，在千姿百

寧歲會(huì)喜歡謝屹忱，一點(diǎn)也不奇怪。 他的身上有寧歲向往的自由和灑脫。 兩人約定一起探索宇宙，一起去爬最高的山。 在謝屹忱的身邊，寧歲可以無所顧忌地只做自己。 感謝、屹立、熱忱，是他的名字，而寧歲的名字是安寧與歲月。 沒有比這更相配的組合了。

少年將心事折成星星藏進(jìn)玻璃罐， 以沉默作繭，在自我放逐中斬?cái)嗨�有羈絆。 直至蔣堯猶如盛夏驕陽(yáng)般照耀他的世界， 天涯海角也要揪回你，別想跑！ 這份近乎執(zhí)拗的熱情，重新點(diǎn)燃了尹澈心中對(duì)生的渴望。 在青春特有的酸澀與笨拙里，他們彼此支撐， 完成了這場(chǎng)以勇氣為名的成人禮。 少年可期而不可欺，有朝一日，終成參天大樹。

本書主要圍繞主人公程小林與史琴子(有時(shí)也提及細(xì)竹)在鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)的日常生活展開。小說分為上下兩卷，以散文化的敘述方式，將一個(gè)個(gè)片段串聯(lián)起來，形成了一部既獨(dú)立成章又相互關(guān)聯(lián)的詩(shī)意篇章。書中，小林、琴子與細(xì)竹在玩耍、習(xí)字、作詩(shī)的過程中，不僅展現(xiàn)了童真與童趣，更在不經(jīng)意間透露出一種淡淡的憂傷與人生的無奈，使讀者在品味文字的同時(shí)，