偽滿時(shí)期滿洲朝鮮人文學(xué)作為特殊時(shí)期、特定地域朝鮮文學(xué)的一部分，在朝鮮文學(xué)史上具有獨(dú)特的意義，它是韓國和中國文學(xué)史上一筆珍貴的遺產(chǎn)。本書將按離鄉(xiāng)和思鄉(xiāng)、扎根和融合、對(duì)峙和斗爭、妥協(xié)和逃避四類主題對(duì)偽滿時(shí)期滿洲朝鮮人文學(xué)進(jìn)行分類研究，并深入剖析各部分的文學(xué)主題、結(jié)構(gòu)模式和藝術(shù)手法，力圖推進(jìn)這一時(shí)期文學(xué)的主題研究向縱深方向

傳統(tǒng)歷史小說創(chuàng)作是新時(shí)期以來當(dāng)代文壇的熱點(diǎn)之一，學(xué)界稱之為中國歷史小說創(chuàng)作的第三浪潮。傳統(tǒng)歷史小說創(chuàng)作飽含著作家對(duì)民族、國家、人民的深切關(guān)懷，以及在經(jīng)歷了一個(gè)多世紀(jì)鳳凰涅槃式的大變局之后，渴望重構(gòu)民族文化的凌云壯志，佳作迭出，好評(píng)如潮，傳統(tǒng)歷史小說因?yàn)橛羞@樣的創(chuàng)作意圖而顯出整體性的厚重、深刻、豐蘊(yùn)的風(fēng)格。 以主體性理論

《呂進(jìn)詩學(xué)思想研究（套裝上下冊(cè)）》共30萬字左右，是重慶市人文社科重點(diǎn)基地項(xiàng)目“呂進(jìn)詩學(xué)思想研究”的重要成果。由上篇、下篇、附錄3個(gè)部分構(gòu)成。上篇題為“發(fā)展歷程”，以呂進(jìn)先生主要學(xué)術(shù)論著為標(biāo)志，劃分出發(fā)生、成型、拓展、新變等四個(gè)階段，依次進(jìn)行梳理與評(píng)價(jià)；下篇題為“理論闡釋”，從來源、觀念、體系、影響四個(gè)維度進(jìn)行具體分析

《呂進(jìn)：詩學(xué)雋語與泰華詩歌》分為三個(gè)部分，第一部分為《呂進(jìn)詩學(xué)雋語》，將呂進(jìn)詩學(xué)體系的三個(gè)亮點(diǎn)：文體理論、新詩二次革命理論和新時(shí)期詩群組成理論都納入《呂進(jìn)：詩學(xué)雋語與泰華詩歌》。第二部分為《呂進(jìn)詩學(xué)雋語》出版后，學(xué)術(shù)界對(duì)這部書的整體評(píng)價(jià)。第三部分則是呂進(jìn)先生對(duì)泰國華文詩歌的研究文章。從而呈現(xiàn)了呂進(jìn)詩歌思想的精華、學(xué)界對(duì)

新編國學(xué)基本教材全套共27冊(cè)，本書是其中的一冊(cè)。 《聲律啟蒙》是一本訓(xùn)練兒童應(yīng)對(duì)、掌握聲韻格律的啟蒙讀物�！堵暵蓡⒚伞泛汀扼椅虒�(duì)韻》一樣，也是按韻分編，包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實(shí)應(yīng)對(duì)。從單字對(duì)到雙字對(duì)，三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)到十一字對(duì)，聲韻協(xié)調(diào)，瑯瑯上口，大家從中可以得到語音、詞匯、修辭的訓(xùn)練。 《

新編國學(xué)基本教材全套共27冊(cè)，本書是其中的一冊(cè)。 中國古代的格律詩有一個(gè)非常重要的特點(diǎn)，那就是在對(duì)仗、平仄、押韻等方面都有嚴(yán)格的要求。由于古人參加科舉考試，以及平日吟詩作對(duì)都用要到這些知識(shí)，所以古代的童蒙教育，對(duì)其十分重視。從私塾的幼童起，就要進(jìn)行這種文學(xué)修養(yǎng)的訓(xùn)練。 于是一些聲律方面的著作，也就應(yīng)運(yùn)而生�！扼椅虒�(duì)韻》

新編國學(xué)基本教材全套共27冊(cè)，本書是其中的一冊(cè)。詩詞是中國什么傳統(tǒng)文化中*美的一部分。詩詞之美的一個(gè)重要方面是格律之美。格律詩詞的產(chǎn)生與發(fā)展，和吟詠、音樂有密切關(guān)系。雖然詩詞現(xiàn)在已經(jīng)不再配樂演唱，但格律詩詞大多有嚴(yán)格的用韻要求，具有很強(qiáng)的音樂美。要想領(lǐng)略到詩詞的音樂美，必須有一定的知識(shí)作為基礎(chǔ)。本書以大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典

新編國學(xué)基本教材全套共27冊(cè)，本書是其中的一冊(cè)。 作為文學(xué)樣式之一的詞，其鼎盛之時(shí)在兩宋時(shí)期，人們多習(xí)慣于將宋詞與唐詩并舉，并將其與唐詩、元曲視為我國文學(xué)史上并峙輝映的三座高峰。宋詞諸多名篇流傳至今，廣為傳誦，深入人心。本書選錄了24首北宋詞、12首南宋詞和12首唐五代的詞，將注釋和賞析結(jié)合，使學(xué)生細(xì)細(xì)體會(huì)那些美好詞句

《紅樓夢(mèng)》與中國傳統(tǒng)文化

本資料匯編由原始文獻(xiàn)、研究文獻(xiàn)、史料鉤沉和附錄四部分構(gòu)成。其中，原始文獻(xiàn)部分通過搜集整理《鐵道游擊隊(duì)》的創(chuàng)作、出版、藝術(shù)改編以及原著作者知俠的有關(guān)文獻(xiàn)，力求多角度、多層次、全方位地再現(xiàn)作為藝術(shù)文本的《鐵道游擊隊(duì)》的生成機(jī)制與發(fā)展歷程；研究文獻(xiàn)部分通過搜集整理學(xué)術(shù)界對(duì)《鐵道游擊隊(duì)》各類藝術(shù)文本進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)的有關(guān)文獻(xiàn)，客