從制造系統、生產調度、工藝規(guī)劃、切削加工、質量檢測等方面闡述智能算法、機器視覺、數字孿生等信息技術與制造技術的融合方法和路徑。首先，介紹了制造系統和生產計劃的相關內容，其次，闡述了智能算法、機器視覺、數字孿生等技術求解生產調度、工藝規(guī)劃、切削加工、質量檢測的基本理論和基礎知識，最后，闡述了通過相關信息技術在智能制造領域

本書分為6章，分別介紹智能制造概念、單元實訓、生產線實訓、智能制造系統中的工業(yè)互聯網認知與實訓、數字孿生技術在智能制造領域的應用實訓、典型智能復雜產品認知與實訓。本書實踐訓練項目按照從簡到繁、由淺入深的原則設計編排，從點（智能制造單元實訓項目）開始，逐步到線（智能制造產線實訓）再到面（智能工廠，基于互聯網的協同智能制造

本書在突出機械工程基本訓練的前提下，也包括電氣控制技能訓練。機械工程基本訓練包括緒論、切削加工基礎知識、車削、銑削、鉗工、數控加工技術、特種加工、工程材料及熱處理、鑄造、鍛壓和焊接。電氣工程訓練包括電氣工程基礎知識和三相異步電動機控制電路。

本書以機械加工工藝系統為研究對象，以機械加工工藝過程為主線，對機械制造工程基本原理與技術進行了系統介紹。本書共7章，內容涵蓋金屬切削原理與刀具、機械加工方法與金屬切削機床、工件裝夾原理與機床夾具設計、機械加工質量及其控制、工藝規(guī)程設計和幾類典型的先進制造技術。每章末均附有習題與思考題，供讀者自學或課后鞏固所學知識使用。

本書緊跟制造業(yè)的發(fā)展趨勢，對智能制造技術進行了系統、全面且深入淺出的論述。全書精心設計了5個模塊共27個學習任務，內容包括智能制造基礎、智能制造管理系統、智能制造關鍵技術、智能制造裝備與服務、新一代智能制造。這些模塊環(huán)環(huán)相扣，既涵蓋了智能制造的理論基礎，又深入剖析了前沿技術與實踐應用，為學生構建了一個完整且清晰的知識體

本書的內容設置旨在使學生具備發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力，以培養(yǎng)學生的工程實踐能力、工程綜合應用能力和解決復雜工程問題的能力，為后續(xù)課程的學習、綜合創(chuàng)新以及今后的工作打下一定的基礎。

本書從培養(yǎng)機械工程一流專業(yè)人才的需求出發(fā)，全面梳理了現有的知識體系，構建了包含金屬切削理論、機械加工方法及設備、機械加工工藝規(guī)程、機械加工質量、機械裝配基礎、先進制造技術等內容的完整知識鏈結構。近年來機械制造技術的發(fā)展日新月異，本教材適度融入了一些新理論、新技術和新方法。

本書將傳統的機械類課程“金屬切削原理與刀具”“機床夾具設計”和“機械制造工藝學”進行了有機融合，研究產品制造的加工原理、工藝過程、工藝方法以及相應的機床、刀具和夾具，介紹了機械制造工藝基礎的概念；從機械加工工藝系統入手，深入分析組成機械加工工藝系統的刀具、機床和夾具等要素，并詳細介紹加工工藝規(guī)程及產品裝配工藝規(guī)程。本書

《新質生產力驅動下高職教育裝備制造專業(yè)（群）建設發(fā)展實踐與探索》一書系統地介紹了中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè)群、數控技術專業(yè)群十余年來在廣東省一流高職院校重點專業(yè)——機電一體化技術專業(yè)建設，廣東省一類品牌專業(yè)——電梯工程技術專業(yè)建設，廣東省二類品牌專業(yè)——機電一體化技術專業(yè)、模具設計與制造專業(yè)建設，廣東省高水平專業(yè)

本書系統地闡述了智能生產系統的理論、技術及應用。全書共分7章,主要內容有智能制造技術的基礎、智能生產管理系統、智能制造生產線布局規(guī)劃、車間作業(yè)計劃與智能生產調度、智能裝配工藝、數字孿生與智能化車間,以及實驗案例及應用等內容。在編寫過程中注重基礎理論和應用實踐相結合,突出“產教融合”的思想,在對每種關鍵理論與方法進行闡述