執(zhí)行異議之訴作為程序與實體緊密交織、法益沖突集中劇烈的領(lǐng)域，已經(jīng)成為執(zhí)行和訴訟共同關(guān)注的焦點，異議之訴案件的審理面臨事實認定難、法律適用亂、權(quán)利平衡技術(shù)要求高等諸多困擾；異議之訴案件在不同地區(qū)及不同層級法院之間的裁判尺度各異，同案不同判現(xiàn)象突出，《異議之訴司法解釋》出臺后，異議之訴在主體范圍、救濟路徑、權(quán)益性質(zhì)、判斷標

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本書根據(jù)2025年新修訂的《治安管理處罰法》編寫，以《治安管理處罰法》條文為脈絡(luò)和主線，圍繞條文主旨、解讀與適用、實務(wù)要點、案例與評析等內(nèi)容，對《治安管理處罰法》進行解讀。本書編寫堅持理論與實務(wù)融通結(jié)合，緊扣條文內(nèi)容，逐條進行闡釋；立足執(zhí)法實際，突出本法與現(xiàn)行其他法律、司法解釋的關(guān)系等；選取典型案例進行評析，以輔助釋法

法律診所實踐教學(xué)是將法學(xué)理論與實際案件相結(jié)合，通過模擬或參與真實法律事務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生法律實務(wù)能力的教學(xué)模式。 本書正是針對法律診所教學(xué)需要編寫的法學(xué)教材。書中擇選法律診所典型案例，呈現(xiàn)法律診所的教育理念、教學(xué)方法與實訓(xùn)過程，并設(shè)案源拓展和案件受理、會見、法律咨詢、法律檢索、法律思維、證據(jù)收集和審查、詢問和質(zhì)證、法庭辯論、

中鐵北京局法規(guī)系統(tǒng)在《合同履約證據(jù)收集清單》的基礎(chǔ)上結(jié)合項目部需求，梳理起草80余份函件示范文本，作為項目管理中固定證據(jù)的有效載體，形成《建筑企業(yè)項目合同履約風(fēng)險管控手冊》。包含建設(shè)工程施工合同履約證據(jù)收集清單及常用函件文本、勞務(wù)分包合同履約證據(jù)收集清單及常用函件文本、專業(yè)分包合同履約證據(jù)收集清單及常用函件文本、買賣合

隨著工業(yè)化、信息化、全球化及風(fēng)險社會的到來，一些新型的風(fēng)險、新型的違法犯罪不斷呈現(xiàn)。以預(yù)防法益侵害危險，防范化解和控制風(fēng)險實現(xiàn)社會控制為目的，以犯罪化、安全價值優(yōu)位、法益保護前置、刑法干預(yù)早期化、刑罰積極預(yù)防等為特征的預(yù)防性刑事立法因應(yīng)而生。然而，預(yù)防性刑事立法的出現(xiàn)，引發(fā)了學(xué)者的不同看法，有的贊同，有的反對、擔(dān)憂，有

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學(xué)前教育政策法規(guī)是國家規(guī)定的學(xué)前教師教育必修課程，法規(guī)素養(yǎng)是學(xué)前教師的核心素養(yǎng)。知曉、理解并踐行學(xué)前教育政策法規(guī)，是黨和國家對學(xué)前教師職前職后教育的首要要求，也是學(xué)前教師養(yǎng)成良好師風(fēng)師德、教育情懷、職業(yè)道德和規(guī)范的根本保證。為勾畫出我國學(xué)前教育政策法規(guī)的發(fā)展歷史和概貌，挖掘其中基本精神，全書分十章，涉及我國學(xué)前教育政策

《案件學(xué)：律師、法官、警官、檢察官辦案的原理與實踐》在理論上厘清了法制學(xué)與法治學(xué)兩者的邊界，揭示了法律學(xué)與法哲學(xué)的內(nèi)在特點，提出了案件學(xué)的概念，使之結(jié)構(gòu)圖形化，為計算機輔助辦案提供了必要條件。全書分基本原理與審案流程兩編。 1997年，介紹本書作者朱偉審判工作的《知性與理性》一文榮獲上海市高級人民法院和《企業(yè)與法》雜

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