本書從巴金的作品出發(fā)，結(jié)合他的人生故事，講述今天我們?nèi)绾巫x巴金、如何走近他的人生。巴金從踏上文壇開始，就是一位“總是說真話”的人，跨越了兩個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了中國(guó)歷史百年的滄桑，被譽(yù)為“20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)的良心”。他的人生經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)與痛苦，但從未失去信仰，從未喪失對(duì)真善美的追求�？梢哉f，巴金是一個(gè)始終都在思索，始

徐志摩是中國(guó)最受歡迎的現(xiàn)代詩人之一。本書從徐志摩的作品出發(fā)，結(jié)合他傳奇的一生，講述他的創(chuàng)作與人生故事。徐志摩一生熱烈地追求“愛”“自由”與“美”，熱愛大自然，大海星辰、白云流泉、空谷幽蘭、落葉秋聲都在他的筆下流瀉出最美的詩篇。讀者不僅讀到他的作品、他對(duì)生活的熱愛，還能體味其飛動(dòng)飄逸、復(fù)雜立體的哲思，同時(shí)為我們打開一面感

本書圍繞莫言的作品和他的人生，講述作品與作家背后的故事。莫言是首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家，來自山東農(nóng)村的他將魔幻現(xiàn)實(shí)主義與民間故事、歷史與當(dāng)代社會(huì)融合在一起，造就了一個(gè)似真似幻、極具魅力的文學(xué)王國(guó)“高密東北鄉(xiāng)”。他幽默地講述土地與人的故事，把一個(gè)被人遺忘的民間世界呈現(xiàn)在我們眼前。他的寫作既有歷史的回顧，又有現(xiàn)實(shí)的

本書稿由南京大學(xué)中國(guó)新文學(xué)研究中心組織編寫，知名學(xué)者張光芒教授主編，共收錄了約二三十篇有關(guān)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)批評(píng)理論方面的學(xué)術(shù)論文。按照作者的研究主題，全書大致可分“現(xiàn)代論壇”“文學(xué)史透視”“文學(xué)現(xiàn)場(chǎng)”“中外比較”“臺(tái)港海外形聲”“學(xué)術(shù)講演錄”“學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)”等七個(gè)板塊，反映了近期現(xiàn)代文學(xué)研究界的最新研究成果，以及一些重要的學(xué)術(shù)信

本書按民族、地域與主流文學(xué)的內(nèi)在邏輯呈現(xiàn)。第一輯是貴州少數(shù)民族文學(xué)的研究，第二輯是對(duì)貴州本土作家作品的研究，第三輯是主流文學(xué)現(xiàn)象與作家作品的研究，第四輯是理論探討，涉及對(duì)少數(shù)民族文藝、文學(xué)現(xiàn)象、作家作品等方面的理論評(píng)價(jià)。本書認(rèn)為有關(guān)20世紀(jì)貴州文學(xué)史的研究，應(yīng)特別注重作家對(duì)地域歷史文化的感受方式、提煉方式與表現(xiàn)方式。在

本書是文學(xué)評(píng)論專著，為《新時(shí)代文學(xué)批評(píng)叢書》之一，叢書遴選國(guó)內(nèi)評(píng)論界非常知名、非�；钴S的10位資深評(píng)論家、11位新銳評(píng)論家，將他們新時(shí)代以來所作研究成果精選結(jié)集，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)感和當(dāng)下性。他們以各自不同的一套批評(píng)筆墨，或深刻精警，或犀利獨(dú)特，或嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，或自由放達(dá)，從不同的視角或?qū)用鎭砬腥胄聲r(shí)代的文學(xué)創(chuàng)作，表達(dá)訴說著他們作為

本書以重要作家的作品為主體，對(duì)經(jīng)典作家、作品進(jìn)行新的思考，著眼于社會(huì)歷史文化與中國(guó)現(xiàn)代小說之間的理論建構(gòu)，從文藝現(xiàn)象、文學(xué)傳統(tǒng)與經(jīng)典作家三個(gè)方面為重要支柱，來研究20世紀(jì)的中國(guó)文學(xué)。既有立足社會(huì)批評(píng)的宏觀分析，也有側(cè)重文本、作家心理的細(xì)膩品讀。特別對(duì)當(dāng)下的文藝現(xiàn)象、作家作品，語言流變有力甚多，其中包括魯迅、郭沫若、茅盾

《漢語言文學(xué)研究的多維視角探索》是關(guān)于漢語言文學(xué)研究的專著，主要由漢語相關(guān)概述、漢語言文學(xué)理論多維探索、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)表現(xiàn)形式、漢語言文學(xué)作品中語言藝術(shù)、漢語言文學(xué)的審美、漢語言文學(xué)的文化傳播、漢語言文學(xué)教學(xué)與教師能力發(fā)展幾部分組成。本書從漢語理論、文學(xué)理論、文學(xué)作品、審美藝術(shù)、文化傳播教育教學(xué)等多個(gè)角度出發(fā)，從理論到實(shí)

本書首先對(duì)中國(guó)古代文學(xué)理論的系統(tǒng)、中國(guó)古代文學(xué)理論與思想的融合、中國(guó)古代文學(xué)觀念的發(fā)展演變、中國(guó)古代文學(xué)的主體意識(shí)進(jìn)行論述，進(jìn)而解析中國(guó)古代文學(xué)的審美觀念；其次基于松柏、靈芝、薔薇、桃花四點(diǎn)著重分析中國(guó)古代文學(xué)的審美意象與題材；接著探討中國(guó)古代文學(xué)的不同價(jià)值體現(xiàn)；鑒于古詩詞是中國(guó)古代文學(xué)發(fā)展的重要形式，因此，書中將其審

明吳訥所輯《文章辨體》五十卷外集五卷，明嘉靖三十四年(一五五五)刻本，既是一部著名的詩文總集，也是一部影響深遠(yuǎn)的文章辨體學(xué)著作，采輯先秦至明代詩文約二千五百篇，按照文體分類編錄，每種文體前撰有序說簡(jiǎn)要介紹其特征，后附此種文體的代表作品。其序說簡(jiǎn)要精煉，偶有妙言，對(duì)現(xiàn)今的文學(xué)愛好者與研究者有一定參考作用。為便于讀者使用，