1.指南整體框架。包括實踐篇、政策篇、工具篇三個篇章。其中，實踐篇擬按校企合作的不同類別呈現(xiàn)典型案例，涉及20余家技工院校；政策篇擬節(jié)選國家、部委的相關政策，涉及職業(yè)教育法、黨中央和國務院文件、我部和國務院其他部委文件等20余件；工具篇擬提供樣本合同、制度等參考工具。2.典型案例編制。參照2018版工作指南提出的6種辦

這是一部關于中職學科融合教育理研究的學術專著。五育并舉、融合育人是國家新時代全面育人之大政方針。國家強調教育要以新的方式推進立德樹人工作，堅持“五育并舉”，強化綜合素質培養(yǎng)，著力提升教育質量。本書在這一背景下展開研究，內容主要分為三部分：第一部分凝視與反思，聚焦中職教育問題，澄明中職教育的價值。第二部分辨析與建構，解析

本書為江蘇建筑職業(yè)技術學院校史文化叢書的第二冊，《奉獻之歌》回顧了從1983年起，學校由軍校改為地方院校后調整辦學思路、適應新形勢的過程。通過那段時期學校領導、教員、學員的多方視角和片段回憶，給讀者再現(xiàn)了學校調整轉設后，建院人積極開拓進取，努力根據(jù)新形勢的發(fā)展和變化，設置新的專業(yè)，面向全國招生，努力建立合作型訂單式培養(yǎng)

本書為河南省中等職業(yè)學校對口升學考試一輪復習指導用書，內容按以歷年考試說明及教學大綱為依據(jù)，提煉教材每章節(jié)的基礎知識，并配備輔助練習，幫助教師與學生在高考復習的第一階段，迅速、全面、精準掌握知識點與考試方向。本套叢書由參與對口升學大綱制定與研究的部分專家，長期進行職業(yè)教育研究的科研人員，多年從事教學工作與對口升學考試復

本書為河南省中等職業(yè)學校對口升學考試一輪復習指導用書，內容按以歷年考試說明及教學大綱為依據(jù)，提煉教材每章節(jié)的基礎知識，并配備輔助練習，幫助教師與學生在高考復習的第一階段，迅速、全面、精準掌握知識點與考試方向。本套叢書由參與對口升學大綱制定與研究的部分專家，長期進行職業(yè)教育研究的科研人員，多年從事教學工作與對口升學考試復

本書通過問卷調查和訪談，掌握了高職院校博士學位教師引進與發(fā)展大量的事實資料，客觀呈現(xiàn)了高職院校博士學位教師引進與發(fā)展的現(xiàn)狀，也對當前的問題和成因進行了歸納分析，并提出了相關對策建議，有助于高職院校進一步完善博士學位教師引進與發(fā)展的相關政策制度，也對各地區(qū)政府制定高層次人才引進辦法提供了有益思考。同時，對于博士人才來說，

本書是一部學術專著，主要內容為探究高職院校思政課教學改革的理論框架與實踐創(chuàng)新。本書從教育教學方法論、教育技術與教學改革的融合、多元化教學模式、混合式教學模式和基于知識圖譜的個性化教學模式等多個維度，探索適合高職院校思政課教學創(chuàng)新的策略與效果評價，為高職院校思政課教學改革提供理論指導和實踐經(jīng)驗。本書力圖促進思政課教育的創(chuàng)

普通高等學校對口招收中等職業(yè)學校應屆畢業(yè)生，是拓寬中等職業(yè)學校畢業(yè)生繼續(xù)學習的重要渠道，是構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系、促進中等職業(yè)教育科學發(fā)展的重要舉措。本書為2024年河南省中等職業(yè)學校對口升學考試復習指導叢書之一，主要內容為基礎會計、財政與金融基礎知識及其相關試題，同時還整理了兩套河南省中等職業(yè)學校畢業(yè)生對口升學考試財經(jīng)

在數(shù)字化的急流中，教育領域正面臨一場“技”變革的角逐。本書深入探討了數(shù)字技術如何影響并塑造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新格局，匯集了學術研究和實踐經(jīng)驗，為讀者提供了一個系統(tǒng)性的視角，揭示了數(shù)字化背景下培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才的關鍵策略。本書不僅具備深度的學術研究，更重要的是把理論“點”和實踐“線”巧妙結合，探討數(shù)字時代的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。通過豐富的

本書結合高職學生的特點，按求職形勢、職業(yè)選擇、求職準備、初入職場四個方面進行編寫。全書共分四個模塊，分別是：就業(yè)形勢與職業(yè)目標；準備求職材料；應對面試，了解訂單招聘；職場適應與權益保障。全書共九章內容：就業(yè)形勢與職業(yè)目標；就業(yè)信息搜集；簡歷和求職信的制作；筆試技巧；準備求職面試；面試形式；訂單招聘；職場小白必備技能；就