肇始于20世紀(jì)后半葉并一直延續(xù)到今天的中國(guó)社會(huì)文化轉(zhuǎn)型，其重要內(nèi)容之一，就是大眾文化的興起、繁榮及其對(duì)于當(dāng)代中國(guó)思想－文化－學(xué)術(shù)圖景的改寫(xiě)與重繪。本書(shū)注重秉持客觀中立的描述性立場(chǎng)和規(guī)范的學(xué)術(shù)化語(yǔ)言進(jìn)行寫(xiě)作，通過(guò)學(xué)生能夠接受的方式，把中外大眾文化研究中最主要的、最有代表性的成果和知識(shí)積累傳達(dá)給學(xué)生，把大眾文化的歷史發(fā)展、

本書(shū)系統(tǒng)探討新聞傳播在新時(shí)代的理論發(fā)展與實(shí)踐創(chuàng)新。首先構(gòu)建了新聞傳播的理論基礎(chǔ)與框架，深入剖析新聞本質(zhì)、傳播過(guò)程及功能價(jià)值。其次分析了新時(shí)代新聞傳播主體及媒介的特征，強(qiáng)調(diào)傳播者的道德責(zé)任與媒介的良性發(fā)展，聚焦新聞傳播的新形態(tài)，如微博、微信、短視頻及縣級(jí)融媒體的創(chuàng)新實(shí)踐，探討了新技術(shù)如數(shù)字新聞、AIGC、元宇宙對(duì)新聞傳播

本書(shū)依據(jù)《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試大綱》(第4版)編寫(xiě)，以考什么學(xué)什么為目標(biāo)，全面梳理信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試的核心考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建清晰的知識(shí)體系。同時(shí)，本書(shū)結(jié)合近幾年的考試真題，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行彌人總結(jié)和講解，并對(duì)案例分析和論文寫(xiě)作進(jìn)行細(xì)致剖析。通過(guò)系統(tǒng)化的重點(diǎn)突破，本書(shū)旨在幫助考生深人掌握核心知識(shí)點(diǎn)、關(guān)鍵

黨的二十大報(bào)告對(duì)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)作出戰(zhàn)略部署，明確提出：“加快構(gòu)建中國(guó)話語(yǔ)和中國(guó)敘事體系，講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音，展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象。”加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)，全面提升國(guó)際傳播效能，形成同我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位相匹配的話語(yǔ)權(quán)，已成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化需要解決好的一個(gè)重大問(wèn)題。本書(shū)圍繞對(duì)拉傳播的宏觀主題

本書(shū)以移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下獨(dú)有的移動(dòng)“聲音景觀”數(shù)字音樂(lè)“移聽(tīng)”行為作為研究對(duì)象，以“復(fù)合空間”這一理論概念作為核心分析框架，通過(guò)采用理論思辨和經(jīng)驗(yàn)研究相結(jié)合的研究方法，分別從作為移動(dòng)界面的數(shù)字音樂(lè)移動(dòng)播放器、作為身體實(shí)踐的數(shù)字音樂(lè)“移聽(tīng)”與作為交往實(shí)踐的數(shù)字音樂(lè)“移聽(tīng)”三個(gè)維度，考察了數(shù)字音樂(lè)“移聽(tīng)”行為如何重塑“移聽(tīng)”主

《華夏傳播概論》立足本土，放眼全球，以建構(gòu)中國(guó)傳播學(xué)自主知識(shí)體系為目標(biāo)，在古今的會(huì)通視野中，深入探索和研究中國(guó)本土傳播實(shí)踐及傳播思想這一宏大的理論寶庫(kù)，創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展其精華、同時(shí)，緊密結(jié)合中國(guó)式現(xiàn)代化實(shí)踐，敏銳捕捉其中涌現(xiàn)的新的傳播問(wèn)題，將中華文明傳承與新的文化傳播置于“華夏傳播”這一本土化理論框架中進(jìn)行深入探

適應(yīng)新型應(yīng)用型人才培養(yǎng)之需，本書(shū)從互聯(lián)網(wǎng)全球治理和基層社會(huì)治理現(xiàn)代化雙重視角謀篇布局，廣泛吸受最新研究成果，融入一線工作經(jīng)驗(yàn)，以科學(xué)理論和方法為指導(dǎo)，將網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)與研判實(shí)務(wù)細(xì)分為輿情監(jiān)測(cè)、分析、報(bào)告、研判、響應(yīng)與輿論引導(dǎo)等環(huán)節(jié)；重視場(chǎng)景設(shè)計(jì)和角色模擬，以增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)感；詳解實(shí)務(wù)要點(diǎn)、難點(diǎn)和誤區(qū)，力求可學(xué)可用，做到“心中有

本書(shū)是國(guó)際日本文化研究中心（“日文研”）“日本大眾文化研究叢書(shū)”的第一部。 在這部跨越千年的文化解碼之作中，讀者將看到媒體與技術(shù)是如何塑造了“大眾”的身份與文化創(chuàng)造的模式，以及作為群體的作者是如何在歷史長(zhǎng)河中“默默”書(shū)寫(xiě)自己的歷史。 從孕育了日本古典文學(xué)與美術(shù)的物語(yǔ)、繪卷，到木版印刷催生的草紙、徘諧、凈琉璃、歌舞伎等近

本書(shū)圍繞社交媒體中的風(fēng)險(xiǎn)信息檢測(cè)問(wèn)題，系統(tǒng)地梳理了作者的研究成果，結(jié)合傳統(tǒng)機(jī)器學(xué)習(xí)與典型深度學(xué)習(xí)方法，深入探討關(guān)鍵技術(shù)，并提出創(chuàng)新性解決方案。全書(shū)主要分為數(shù)據(jù)篇、用戶篇和應(yīng)用篇3個(gè)部分。數(shù)據(jù)篇介紹了社交媒體數(shù)據(jù)的獲取方法，并整合公開(kāi)數(shù)據(jù)集，為風(fēng)險(xiǎn)信息檢測(cè)提供數(shù)據(jù)支撐。用戶篇分析用戶情感特征，提出3種基于用戶表示的情感分

在新媒體時(shí)代，數(shù)據(jù)新聞已成為信息傳播的重要形式。本書(shū)共6章，內(nèi)容涵蓋數(shù)據(jù)新聞與數(shù)據(jù)可視化概述，新媒體中的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)、推薦算法與數(shù)據(jù)新聞選題，數(shù)據(jù)新聞敘事，數(shù)據(jù)獲取、預(yù)處理與分析，數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)，以及數(shù)據(jù)新聞制作與發(fā)布。 本書(shū)旨在幫助讀者理解數(shù)據(jù)新聞的核心價(jià)值，掌握新媒體環(huán)境下數(shù)據(jù)新聞的制作與發(fā)布技巧。本書(shū)不僅詳細(xì)介紹數(shù)據(jù)