本書介紹了中國的二十四節(jié)氣，包括節(jié)氣的時(shí)間、物候、傳統(tǒng)習(xí)俗、神話傳說等，希望讓孩子能夠了解中國先賢的智慧和博大精深的傳統(tǒng)文化。

二十四節(jié)氣作為中國古代農(nóng)耕文明的智慧結(jié)晶，指導(dǎo)著中國古人春耕夏耘、秋收冬藏，不僅養(yǎng)育了中華兒女，也濃縮著因時(shí)制宜、因地制宜、循環(huán)發(fā)展的生態(tài)智慧。這種遵循自然節(jié)律的可持續(xù)發(fā)展理念，至今仍為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供啟示。學(xué)習(xí)節(jié)氣文化，是傳承中國人的自然哲學(xué)，也是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。本書采用獨(dú)特的翻翻設(shè)計(jì)，立體展現(xiàn)二十四節(jié)氣的知識(shí)，共計(jì)多

本書系統(tǒng)梳理了塔里木盆地樹木年輪與氣候變化研究的最新進(jìn)展，結(jié)合年代學(xué)、氣候?qū)W、水文學(xué)及生態(tài)學(xué)方法，揭示該地區(qū)歷史氣候演變規(guī)律，并探討未來氣候變化趨勢(shì)及其影響。第1章聚焦塔里木盆地樹木年輪研究，綜述區(qū)域樹輪研究進(jìn)展，建立可靠的年輪年表，分析樹輪對(duì)溫度、降水等氣候因子的響應(yīng)機(jī)制，并探討其在流域水文過程及生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)中的應(yīng)用

《如何觀賞一朵云》是一本給所有人的賞云圖鑒。全書以英國賞云協(xié)會(huì)創(chuàng)始人加文近二十年的專業(yè)積累為根基，以彩鉛畫的形式介紹了10種基本的云彩類型，以及旗云、航跡云、龍卷風(fēng)等特殊的云，還涉及云的重量、虹的奇觀，甚至從宇宙視角觀看被云彩覆蓋的星球。 加文以通俗而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P觸，將云彩相關(guān)的氣象學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為詩意敘述，配合凱特&mi

本書介紹關(guān)于小冰期以來不同時(shí)間尺度東亞季風(fēng)區(qū)極端氣候變化及機(jī)制研究的最新成果。全書共9章，內(nèi)容包括近六百年來極端氣溫、降水（干濕）事件變化特征、成因機(jī)制和社會(huì)經(jīng)濟(jì)影響，近代（20世紀(jì)初以來）和現(xiàn)代（20世紀(jì)中以來）極端氣候事件及其長期變化特征、成因機(jī)理和人為影響信號(hào)。

本書以機(jī)器學(xué)習(xí)算法為核心，聚焦北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中的全球高精度對(duì)流層延遲建模與水汽反演技術(shù)創(chuàng)新，突破傳統(tǒng)氣象學(xué)與空間環(huán)境研究的范式局限，為近地空間環(huán)境學(xué)、高精度定位及GNSS氣象學(xué)領(lǐng)域提供系統(tǒng)性解決方案。本書建立了對(duì)流層延遲信號(hào)分解-機(jī)器學(xué)習(xí)聯(lián)合分析框架,揭示了氣象擾動(dòng)與模態(tài)分量的量化關(guān)聯(lián)，推動(dòng)了近地空間環(huán)境學(xué)理論創(chuàng)新。

為深入認(rèn)識(shí)氣候變化的科學(xué)事實(shí)，全面反映中國在氣候變化監(jiān)測評(píng)估、基礎(chǔ)科學(xué)研究和關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)等方面的新成果、新進(jìn)展，中國氣象局氣候變化中心組織70余位相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜揖帉懥恕吨袊鴼夂蜃兓�藍(lán)皮書（2025）》。本書內(nèi)容分為五章，涵蓋大氣圈、水圈、冰凍圈、生物圈和氣候變化驅(qū)動(dòng)因子，翔實(shí)展現(xiàn)了中國和全球氣候變化的新事實(shí)、新趨勢(shì)，為積

本書從氣候系統(tǒng)觀測和數(shù)據(jù)分析開始，闡述氣候系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)因子，氣候系統(tǒng)中大氣與水循環(huán)、冰凍圈、海洋、生物圈等的變化特征，并結(jié)合氣候變率模態(tài)及其變化，給出氣候系統(tǒng)變化的綜合圖像。本書還綜合氣候變化噪聲和信號(hào)、全球與中國的觀測變化、當(dāng)代儀器觀測數(shù)據(jù)和古氣候信息等，客觀總結(jié)工業(yè)化以來以氣候變暖為主要特征的氣候多圈層變化圖像。

本書以小學(xué)生棉花糖到氣象局參加科學(xué)實(shí)踐課為背景，通過日記和手賬等新穎形式，記錄了棉花糖和同學(xué)們?cè)跉庀缶謪⒂^學(xué)習(xí)到的氣象科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想和科學(xué)精神。全書圍繞小學(xué)《科學(xué)》課程中涉及的大氣科學(xué)知識(shí)點(diǎn)拓展開來，以小學(xué)秋季學(xué)期為主要時(shí)間段，順季節(jié)推移，融合科學(xué)實(shí)踐課教學(xué)對(duì)話場景，解答了小學(xué)生可能會(huì)關(guān)心的氣象問題。

本書系統(tǒng)梳理了安徽省自公元前190年至2023年間旱災(zāi)歷史記載，結(jié)合史料分析、文獻(xiàn)調(diào)研、實(shí)地調(diào)研、對(duì)比分析等研究手段，對(duì)安徽省2000多年旱災(zāi)歷程進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，開展了時(shí)空分布分析，系統(tǒng)總結(jié)了安徽省旱災(zāi)發(fā)生頻率、空間分布、連年連季干旱、旱災(zāi)破壞深度等規(guī)律，結(jié)合典型年份旱災(zāi)剖析，對(duì)旱災(zāi)成因進(jìn)行了深入分析。