本書(shū)聚焦信息工程圖紙繪制的核心技能，介紹了建筑平面圖、機(jī)房平面布局圖、網(wǎng)絡(luò)工程流程圖、智能家居網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D等典型場(chǎng)景的識(shí)圖與制圖技能。以國(guó)產(chǎn)化標(biāo)桿軟件億圖圖示作為技術(shù)平臺(tái)，貼合行業(yè)規(guī)范與真實(shí)工程場(chǎng)景，挑選12個(gè)典型項(xiàng)目案例，按照業(yè)務(wù)實(shí)施流程逐步推進(jìn)，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化制圖流程訓(xùn)練，助力讀者掌握規(guī)范化的工程制圖本領(lǐng)。

本書(shū)主要運(yùn)用文獻(xiàn)回顧、問(wèn)卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析等方法，總結(jié)了職業(yè)院校學(xué)生在社交媒體應(yīng)用上的滿意度現(xiàn)狀，分析了滿意度在不同指標(biāo)、不同學(xué)生群體之間的差異性和相關(guān)性，對(duì)學(xué)校內(nèi)部、社會(huì)外部及學(xué)生個(gè)人影響因素進(jìn)行了深入探討，得出了職業(yè)院校社交媒體應(yīng)用滿意度受多方面因素影響的結(jié)論。本書(shū)研究成果對(duì)提升職業(yè)院校社交媒體應(yīng)用的質(zhì)量和效果，增強(qiáng)

本書(shū)圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)：民族舞蹈?jìng)鞑セ�本理論研究。本課題研究需要必要的基礎(chǔ)理論準(zhǔn)備，廓清研究框架。這一部分主要探討：1.有關(guān)舞蹈?jìng)鞑パ芯勘旧淼乃伎�，既回答舞蹈�(jìng)鞑ソ��?gòu)何以可能的問(wèn)題。包括舞蹈?jìng)鞑�學(xué)的理論框架、知識(shí)體系、學(xué)術(shù)地位與現(xiàn)實(shí)價(jià)值。2.有關(guān)舞蹈?jìng)鞑��?nèi)涵的研究，即回答什么是舞蹈?jìng)鞑サ膯?wèn)題。包括舞蹈?jìng)鞑ヒ�素、形態(tài)、

本書(shū)分析了社交媒體創(chuàng)作者如何在追求自我表達(dá)和職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，受到性別、消費(fèi)主義、勞動(dòng)市場(chǎng)等社會(huì)結(jié)構(gòu)因素的影響，以及他們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)“品牌化自我”來(lái)應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。通過(guò)對(duì)“夢(mèng)想職業(yè)”背后勞動(dòng)、性別、文化等議題的深入剖析，本書(shū)呼吁讀者重新審視社交媒體時(shí)代的文化生產(chǎn)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

本書(shū)根據(jù)新媒體、自媒體日益發(fā)達(dá)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，根據(jù)大學(xué)生學(xué)習(xí)要求和接受能力，突出“兩對(duì)接”，既對(duì)接兩微一端一抖主流新媒體平臺(tái)業(yè)務(wù)流程，又對(duì)接新媒體策劃、文案、編輯、運(yùn)營(yíng)等典型工作任務(wù)，立足“兩結(jié)合”，即理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例與講析相結(jié)合，著重介紹新媒體產(chǎn)品內(nèi)容策劃、多樣化內(nèi)容制作、多渠道運(yùn)營(yíng)、主流數(shù)據(jù)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)分析等方面的實(shí)

本書(shū)分為七章，包括：第一章大學(xué)師生數(shù)字素養(yǎng)提升的技術(shù)邏輯；第二章大學(xué)師生數(shù)字素養(yǎng)提升的理論建構(gòu)；第三章大學(xué)師生數(shù)字素養(yǎng)的結(jié)構(gòu)及模型；第四章大學(xué)師生數(shù)字素養(yǎng)的影響主體；第五章創(chuàng)設(shè)大學(xué)師生數(shù)字素養(yǎng)提升的外部環(huán)境；第六章激發(fā)大學(xué)師生數(shù)字素養(yǎng)提升的內(nèi)部動(dòng)力；第七章總結(jié)。

本書(shū)主要內(nèi)容包括：融媒體概述；融媒體的矩陣傳播與運(yùn)營(yíng)體系；融媒體在新聞業(yè)中的應(yīng)用與發(fā)展；融媒體在視聽(tīng)節(jié)目中的應(yīng)用與發(fā)展；融媒體在機(jī)關(guān)事業(yè)單位宣傳中的應(yīng)用與發(fā)展。

本書(shū)包括22課和2個(gè)附錄。第1-3課介紹C++基本語(yǔ)法，包括程序框架、數(shù)據(jù)定義和輸入/輸出等；第4-6課講解各種運(yùn)算符及表達(dá)式；第7-12課介紹選擇和循環(huán)程序結(jié)構(gòu)；第13-15課講解數(shù)組及其應(yīng)用；第16-18課介紹字符數(shù)組與字符串以及文件操作；第19-20課講解函數(shù)及其應(yīng)用；第21課介紹結(jié)構(gòu)體及其應(yīng)用；第22課介紹類和

本書(shū)深入研究了社交網(wǎng)絡(luò)傳播的多個(gè)方面，包括社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展趨勢(shì)與特點(diǎn)，用戶在社交網(wǎng)絡(luò)中的行為模式與心理，社交網(wǎng)絡(luò)信息傳播的規(guī)律與影響因素，以及社交網(wǎng)絡(luò)傳播對(duì)社會(huì)、文化等方面產(chǎn)生的作用。

本書(shū)以相關(guān)法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，重點(diǎn)講解了關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護(hù)基礎(chǔ)概念、運(yùn)營(yíng)者重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題等內(nèi)容，分為基礎(chǔ)篇、認(rèn)定篇、保護(hù)篇。