科技館是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展展覽、提升全民科學(xué)文化素質(zhì)的重要公共科普基礎(chǔ)設(shè)施。科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。本書(shū)基于中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù),利用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的方法對(duì)我國(guó)學(xué)者在科技館基礎(chǔ)建設(shè)、內(nèi)容建設(shè)、信息化建設(shè)、特效影院建設(shè)、展覽展品與展示技術(shù)、教育研究
本書(shū)從理、工、人文、社科、醫(yī)學(xué)等學(xué)科角度全方位介紹了相關(guān)的學(xué)術(shù)規(guī)范與科研倫理,包括工程師和工程設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集、保存、共享、分析及發(fā)表,學(xué)術(shù)交流與演講,學(xué)術(shù)論文寫作,回復(fù)評(píng)審意見(jiàn),人文研究,社會(huì)科學(xué)研究,動(dòng)物實(shí)驗(yàn),涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究等方面的規(guī)范與倫理。全書(shū)各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容既相互獨(dú)立又互為補(bǔ)充,不同轉(zhuǎn)業(yè)可根據(jù)具體的需求
本書(shū)分為上下兩篇。上篇八講介紹科學(xué)研究的基本技能,包括有效而有用地閱讀、如何撰寫綜述、如何凝練科學(xué)問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)觀察與實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)整理分析與科學(xué)繪圖、撰寫科研論文、學(xué)術(shù)報(bào)告。下篇八講為人文素養(yǎng)與科學(xué)研究,包括哲學(xué)的指導(dǎo)、文學(xué)與科學(xué)精神、旅游與行動(dòng)力、地理與審美力、歷史與洞察力、音樂(lè)與想象力、攝影與直覺(jué)思維力、古代
叢書(shū)系統(tǒng)總結(jié)了新中國(guó)成立后,大科學(xué)工程艱難的發(fā)展演化歷程。主要從科技創(chuàng)新的角度切入,對(duì)我國(guó)大科學(xué)工程的發(fā)展過(guò)程、科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)集聚、具體成果及其重要意義進(jìn)行了深入的研究,反映了科學(xué)創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì),并對(duì)一些科技成果做了總結(jié)。本書(shū)具有填補(bǔ)空白的性質(zhì),之前出版的圖書(shū)尚無(wú)此類著述。對(duì)我國(guó)大科學(xué)工程波瀾壯闊的發(fā)展歷程進(jìn)
本書(shū)由總報(bào)告和15篇專題報(bào)告組成,涵蓋國(guó)家社科基金各類各項(xiàng)評(píng)審立項(xiàng)、中期管理、鑒定結(jié)項(xiàng)和智庫(kù)建設(shè)、社團(tuán)管理、期刊資助、經(jīng)費(fèi)管理、成果宣傳及成果統(tǒng)計(jì)分析等多個(gè)方面。
本書(shū)旨在幫助STEMM研究人員,尤其是非英語(yǔ)母語(yǔ)的科研人員,寫出可供發(fā)表的論文,以及其他與研究有關(guān)的文本,如博士論文、技術(shù)報(bào)告或會(huì)議摘要等。作者提出了“逆向工程”的寫作方法,該方法由倫敦帝國(guó)理工學(xué)院與STEMM研究人員通過(guò)解構(gòu)不同學(xué)科2500余篇已發(fā)表的研究論文而合作開(kāi)發(fā),一步一步教讀者如何總結(jié)出適合自己的寫作模板,并
本書(shū)為新疆科協(xié)委托項(xiàng)目。加強(qiáng)新疆科技工作者的深度了解,是進(jìn)一步做好團(tuán)結(jié)引領(lǐng)、厚植人才沃土、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的重要抓手。本項(xiàng)目面向新疆14個(gè)地州及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的科技工作者開(kāi)展調(diào)查發(fā)現(xiàn),近年來(lái)新疆陸續(xù)出臺(tái)了支持創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍建設(shè)的政策,受訪者普遍認(rèn)為當(dāng)前在創(chuàng)新環(huán)境、政策激勵(lì)、工作生活保障等方面應(yīng)有所改善,但仍需進(jìn)一
本書(shū)總結(jié)了工程學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等不同學(xué)科在標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)域的研究成果,從標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生、實(shí)施和傳播的全過(guò)程探討標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化的基本概念和內(nèi)涵,并給出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)體系框架。通過(guò)明茨伯格的三元標(biāo)準(zhǔn)化理論,作者探討了基于分解和集成的制造企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化范式;通過(guò)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化組織的考察,作者探討了其標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)的內(nèi)容、特征以及它與產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
本書(shū)從企業(yè)的視角探討了供應(yīng)鏈內(nèi)企業(yè)間信任的建立機(jī)制、維度劃分以及信任對(duì)于知識(shí)共享的影響,探索出企業(yè)通過(guò)信任建立供應(yīng)鏈伙伴關(guān)系的途徑,并試圖發(fā)現(xiàn)企業(yè)間信任及知識(shí)共享的演化路徑。
本書(shū)由日本東京大學(xué)名譽(yù)教授井田喜明所著。講述了預(yù)測(cè)科學(xué)從科學(xué)萌芽到人工智能進(jìn)入預(yù)測(cè)領(lǐng)域的發(fā)展轉(zhuǎn)變歷程。通過(guò)人工智能在氣象現(xiàn)象、火山活動(dòng)、地震及海嘯預(yù)報(bào)中的應(yīng)用案例,介紹了人工智能預(yù)測(cè)的基本方法和預(yù)報(bào)能力,進(jìn)而對(duì)人工智能預(yù)測(cè)的可能性和極限進(jìn)行了深入思考。該書(shū)從科學(xué)體系和混沌的角度切入,增加了讀者對(duì)于預(yù)測(cè)科學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)和轉(zhuǎn)