本書分兩部分,部分以復合軟包裝的功能性質(zhì)為主線,詳細介紹了復合軟包裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計相關(guān)內(nèi)容;第二部分以復合軟包裝的加工技術(shù)為主線,較全面地介紹了塑料凹版印刷、干式復合、分切、制袋等工藝流程的生產(chǎn)工藝設(shè)計內(nèi)容。 本書內(nèi)容緊密聯(lián)系軟包裝的生產(chǎn)實踐應用,并融入作者長期從事復合軟包裝技術(shù)工作的實踐經(jīng)驗,對軟包裝生產(chǎn)一線的技術(shù)人
《基本設(shè)計:智性理性和感性的孕育》是美國愛荷華大學榮譽退休教授胡宏述總結(jié)從事近40年設(shè)計教育的經(jīng)驗編著而成的。數(shù)十年來,胡宏述先生沉浸于他的專業(yè)之中。他是一位杰出的教師,身兼設(shè)計家、畫家、雕塑家、建筑師、哲學家、工藝師和制造者!痘驹O(shè)計:智性理性和感性的孕育》主要構(gòu)成是從26個設(shè)計論點發(fā)展出28個習作,通過很多習作,
《人因工程》突出體現(xiàn)了人因工程的交叉學科特點,具有一定的深度和廣度。全書分為四部分:總論、基礎(chǔ)篇、專題篇和擴展篇,共13章。全書系統(tǒng)地概述了人因工程的基礎(chǔ)理論和設(shè)計方法,集中闡述了若干典型專題研究的主要內(nèi)容,并詳細論述了可用性和安全性這兩大人因工程主題!度艘蚬こ獭房勺鳛楦叩葘W校工業(yè)工程、工業(yè)設(shè)計、工商管理等專業(yè)本科及
《人因工程》突出體現(xiàn)了人因工程的交叉學科特點,具有一定的深度和廣度。全書分為四部分:總論、基礎(chǔ)篇、專題篇和擴展篇,共13章。全書系統(tǒng)地概述了人因工程的基礎(chǔ)理論和設(shè)計方法,集中闡述了若干典型專題研究的主要內(nèi)容,并詳細論述了可用性和安全性這兩大人因工程主題。《人因工程》可作為高等學校工業(yè)工程、工業(yè)設(shè)計、工商管理等專業(yè)本科及
本教材著重介紹材料生產(chǎn)過程中所涉及的熱工基本理論及相關(guān)設(shè)備,主要包括流體力學、傳熱學、傳質(zhì)原理、干燥過程與設(shè)備、燃料及其燃燒。該教材注重介紹熱工理論的研究方法與解決問題的思路,使學生加深對理論的理解與應用,培養(yǎng)和提高學生分析與解決問題的能力。本教材可作為高等院校材料學專業(yè)的師生教學使用,也可供從事相關(guān)專業(yè)的工程技術(shù)人員
本書以工程建設(shè)中的測繪工程監(jiān)理工作為結(jié)合點,著重研究了工程項目從,可能性研究階段開始,直至工程投入生產(chǎn)運營整個過程中,監(jiān)理工作的基本理論、技術(shù)與方法。在綜述工程項目監(jiān)理基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,重點論述了監(jiān)理工作中的三項控制(投資控制、進度控制、質(zhì)量控制)、兩項管理(合同管理、信息管理)和組織協(xié)調(diào)。全書共9章。第l章是概述,對
本書是國內(nèi)目前唯一一本具有權(quán)威性的制桶工培訓教程。在內(nèi)容上,力求以操作技術(shù)要點學習為基礎(chǔ),突出實用性和可操作性,著重介紹了制桶專用設(shè)備的原理及結(jié)構(gòu)、操作規(guī)程和維護保養(yǎng)方法,介紹了制桶全過程工藝質(zhì)量控制和安全生產(chǎn)常識等制桶工在工作中需掌握的專業(yè)知識和技能,并從制桶工隊伍整體素質(zhì)水平的實際情況出發(fā),既理論聯(lián)系實際,又注重能
本書是論述碳納米管物理特性的一本難得的好書,自1998年初版以來,多次重印,深受讀者的歡迎。該書從基本的物理與化學原理出發(fā),詳細地論述了碳納米管的幾何結(jié)構(gòu),電子結(jié)構(gòu),輸運特性,聲子和彈性特性等理論,還介紹了碳納米管的合成、純化、組合、填充、排列和摻雜等實驗方法。書中有238篇參考文獻,一個生成碳納米管結(jié)構(gòu)的計算機程序。
《工業(yè)設(shè)計概論》是大多數(shù)高校工業(yè)設(shè)計專業(yè)的必修課,目前市場上同類型教材很多,但經(jīng)過對十幾所高校的調(diào)研,教師在教學過程中不論選用目前的哪一本教材都要經(jīng)過自己的取舍、增補,而且大多數(shù)學校學時相當(多為36學時),取舍、增補的內(nèi)容也大致相當,即老師們在長期一線教學中,對于學生通過《工業(yè)設(shè)計概論》這門課程所必需掌握的知識有了一