本書(shū)以詩(shī)歌美文為主要內(nèi)容，幫助學(xué)員通過(guò)經(jīng)典的詩(shī)詞和美文練習(xí)，輕松掌握行書(shū)書(shū)寫(xiě)技巧。以凹槽設(shè)計(jì)為核心，遵循“描、臨、練”的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)員從基礎(chǔ)到進(jìn)階，循序漸進(jìn)地提升書(shū)寫(xiě)能力。

本產(chǎn)品以凹槽設(shè)計(jì)為核心，遵循“描、臨、練”的學(xué)習(xí)方法，幫助零基礎(chǔ)用戶(hù)快速掌握行書(shū)書(shū)寫(xiě)技巧。內(nèi)容主要涵蓋基礎(chǔ)圖案、基礎(chǔ)筆畫(huà)、基礎(chǔ)偏旁，控筆訓(xùn)練包含多種線條和圖案解決運(yùn)筆手抖、線條不流暢等問(wèn)題；基礎(chǔ)筆畫(huà)包含行書(shū)常見(jiàn)的基礎(chǔ)筆畫(huà)和偏旁部首，通過(guò)練習(xí)初步感受行書(shū)線條的粗細(xì)和轉(zhuǎn)折的變化。

書(shū)中集中展示了作者宿利群近年來(lái)創(chuàng)作的作品，這些作品不僅記錄了他觀象、悟象、參象的過(guò)程，昭顯了視覺(jué)藝術(shù)層面的個(gè)體語(yǔ)言的探索，也從根本上解構(gòu)了我們對(duì)于現(xiàn)實(shí)與抽象、物質(zhì)與形象等關(guān)系的傳統(tǒng)理解，熔鑄了抽象語(yǔ)言背后隱匿的文化邏輯和審美追求。在當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)的多元化背景下，宿利群先生的作品以其獨(dú)特的視覺(jué)語(yǔ)言與文化內(nèi)涵，立足于傳統(tǒng)與現(xiàn)

柴犬總給人一種傲嬌、頑固、憨厚的印象，但在養(yǎng)過(guò)4只柴犬的作者看來(lái)，它們對(duì)主人一心一意，知道如何活出自我。作者在與柴犬相處的過(guò)程中，從它們身上看到了值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，感悟到同樣適用于人類(lèi)社會(huì)的生活哲學(xué)，并將各種鮮活溫柔的場(chǎng)景以繪畫(huà)和短句的形式記錄下來(lái)，涉及順其自然、如何緩解精神緊張、靈活處事、活出自我、親近自然、發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、

作者通過(guò)生動(dòng)的漫畫(huà)形象、爆笑有趣的文字、用輕松幽默的方式講述有關(guān)美食的冷知識(shí)，讓讀者了解世界美食背后的名人軼事、歷史文化、植物學(xué)、生物學(xué)知識(shí)等。例如在非洲有一種直接長(zhǎng)面包的樹(shù)，叫猴面包樹(shù)；美味的帝王蟹，在南美洲沒(méi)有天敵，具備強(qiáng)大的繁殖能力；在哥倫比亞，炒螞蟻；是一道美食；日本有一種酒叫口嚼酒……你想知道的世界美食奇妙知

本書(shū)主角是一群精神極其穩(wěn)定的小動(dòng)物：有希望變得又強(qiáng)又帥的小白虎、糊涂又樂(lè)天的黑虎蝦、隨時(shí)出動(dòng)救動(dòng)物于危難的兔子醫(yī)生、性格認(rèn)真又熱心助人的狗狗警察等，成為朋友的他們，一起去餐廳打工、參觀食品工廠、一起泡溫泉，展開(kāi)了一段段奇妙的旅程。小動(dòng)物之間暖呼呼的友誼溫馨得令人微笑，可愛(ài)又治愈的畫(huà)風(fēng)讓讀者的內(nèi)心受到深深的觸動(dòng)：不管世界

本書(shū)主要從四個(gè)方面選取作品和敘述：一是題材上選取歷代公認(rèn)的經(jīng)典名作敘之；二是主題上以作品產(chǎn)生的時(shí)代影響和視覺(jué)之美為導(dǎo)向敘之；三是類(lèi)別上不但包括傳統(tǒng)意義上的中國(guó)畫(huà)之美也包括中國(guó)水彩畫(huà)、版畫(huà)、油畫(huà)甚至連環(huán)畫(huà)之美等敘之；四是時(shí)間上以作品創(chuàng)作年代先后為序敘之。由此，通過(guò)視覺(jué)圖像和文字描述，展現(xiàn)中國(guó)繪畫(huà)之歷史與現(xiàn)實(shí)交織而成的大美

本冊(cè)主要講述哈小浪一家四口在日常生活中發(fā)生的各種令人捧腹大笑或溫馨感動(dòng)的事情，既逗趣又治愈。哈小浪看到身邊的同學(xué)都有一技之長(zhǎng)，覺(jué)得自己一無(wú)是處，垂頭喪氣。哈小美、哈媽、哈爸見(jiàn)狀，齊上陣幫哈小浪尋找擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，終于發(fā)現(xiàn)了他的隱藏天賦——踢足球。哈小浪又恢復(fù)了自信，快樂(lè)地在球場(chǎng)上自由馳騁，幸福追夢(mèng)。本書(shū)一共包含十個(gè)小故事，

本冊(cè)主要講述的是：多年后的重逢，讓霍雨浩不顧危險(xiǎn)和馬小桃見(jiàn)面，他的極致之冰武魂，能夠短暫地壓制馬小桃邪火鳳凰武魂的力量，他有信心讓馬小桃清醒過(guò)來(lái)。而清醒過(guò)來(lái)的馬小桃要面對(duì)的不僅是身處圣靈教的危險(xiǎn)，還有這些年身為圣女做過(guò)的錯(cuò)事。與此同時(shí)，霍雨浩在唐三留下的書(shū)中找到了邪火鳳凰的解毒之法。這趟營(yíng)救行動(dòng)，愈發(fā)順利了。

本書(shū)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以社會(huì)與藝術(shù)的關(guān)系為主線，從藝術(shù)社會(huì)學(xué)視角剖析藝術(shù)創(chuàng)作與社會(huì)變遷的相互影響，貫徹“以人民為中心”的創(chuàng)作理念，通過(guò)“理論+實(shí)踐”“藝術(shù)+思政”的教學(xué)形式，幫助藝術(shù)專(zhuān)業(yè)師生和藝術(shù)社會(huì)學(xué)的愛(ài)好者理解藝術(shù)的社會(huì)功能，提升創(chuàng)作能力，為新文科建設(shè)中藝術(shù)社會(huì)學(xué)交叉學(xué)科的發(fā)展進(jìn)行初步探索。