這是一本系統(tǒng)講解財(cái)富風(fēng)險(xiǎn)的書。本書借助小說式的案例，再現(xiàn)中國家庭可能面臨的財(cái)富風(fēng)險(xiǎn)場景，并結(jié)合《中華人民共和國民法典》等法律法規(guī)，提供專業(yè)案例分析與科學(xué)建議，以及相關(guān)的法律協(xié)議范本，以幫助讀者輕松應(yīng)對生活中的財(cái)富管理難題。本書共四章，分別為婚姻篇、傳承篇、家企篇、綜合篇，語言通俗易懂，內(nèi)容兼具趣味性與實(shí)用性。通過閱讀本

本書通過孩子們喜愛的動物形象貓為角色，生動講述了貓家三兄妹愛賺錢的錢喵喵（男）、愛存錢的錢咪咪（女）、愛花錢錢花花（男）帶給孩子們不一樣的財(cái)商啟蒙培養(yǎng)。全書以這三兄妹生活為主線，通過6個關(guān)于錢的故事以孩子的思維方式告訴孩子們錢從哪里來，懂得勞動與金錢的關(guān)系，理解商品貴和便宜的區(qū)別，懂得控制收支的意義，改掉孩子花錢大手大

人工智能已經(jīng)成為推動科學(xué)技術(shù)和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。為幫助青少年讀者深入理解并有效應(yīng)用這一前沿技術(shù)，提升跨學(xué)科思維和綜合能力，本書基于掌控板和適用于中小學(xué)生的圖形化編程，圍繞智能生活這一主題，設(shè)計(jì)與人工智能相關(guān)的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)案例。本書共13課，每課包含“基礎(chǔ)我來學(xué)”和“進(jìn)階我會用”兩大模塊。讀者可以依托模塊中的“準(zhǔn)備清

這是一套適合中國小學(xué)生的課后通識科普讀物。它緊密依托全球通識教育體系，圍繞人文學(xué)科、社會科學(xué)和自然科學(xué)這三大核心領(lǐng)域，涵蓋哲學(xué)、中國史、人類史、文學(xué)、藝術(shù)、民俗、文物、考古、社會、職業(yè)規(guī)劃、生活常識、財(cái)商教育、人文地理、生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)以及科技發(fā)明與生命科學(xué)等細(xì)分學(xué)科，系統(tǒng)地構(gòu)建了一個完整且多元化的知識架構(gòu)。旨在培

本書匯集了二十余位當(dāng)下活躍于日本生活經(jīng)營學(xué)領(lǐng)域的研究學(xué)者，在既有研究的基礎(chǔ)上，重新闡釋了生活經(jīng)營學(xué)的學(xué)科內(nèi)涵，更新了家庭經(jīng)營學(xué)的學(xué)科范圍與學(xué)科邊界，系統(tǒng)而精煉地梳理了該學(xué)科的經(jīng)典理論，探討了個人、家庭、社會、環(huán)境在家庭生活領(lǐng)域的聯(lián)動關(guān)系，并立足日本當(dāng)下的“人生100年時代”，以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展社會為目標(biāo)，展望了未來的家庭

金錢在現(xiàn)代社會中扮演著雙重角色，它雖然不是幸福的全部，但缺乏金錢，許多愿望和理想就難以實(shí)現(xiàn)。學(xué)會正確地看待和管理財(cái)富，是每個人都應(yīng)具備的技能。理財(cái)，不僅僅是數(shù)字的游戲，更是一種生活的藝術(shù)。它要求我們在有限的資源下，最大化地實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值和社會貢獻(xiàn)。本書從日常消費(fèi)習(xí)慣入手，引導(dǎo)讀者規(guī)避不必要的開支，培養(yǎng)儲蓄習(xí)慣，為投資打下

本書是一本系統(tǒng)介紹家庭資源管理的專業(yè)教科書，詳細(xì)介紹了從了解家庭資源管理理念—分析家庭要求—了解家庭資源—作出決定—決定實(shí)施和評估的完整的家庭資源管理決策過程以及各個層面涉及的核心概念和問題，體系性強(qiáng)，內(nèi)容豐富，既有理論的梳理和綜述，也有實(shí)際案例的闡析，兼具學(xué)術(shù)性和實(shí)踐性。

本套書共4冊，包括《錢從哪里來》《走進(jìn)銀行》《財(cái)商小天才》《我的小金庫》。

本書稿從五個方面展開論述：選擇大于努力，財(cái)商知識改變命運(yùn)；依靠優(yōu)勢的資源和能力就業(yè)創(chuàng)業(yè)；財(cái)富與商業(yè)企業(yè)管理；財(cái)富與口才；財(cái)富與心理學(xué)。書稿從大眾最為關(guān)注的高薪崗位與高薪崗位所需資質(zhì)入手，進(jìn)而細(xì)化到職業(yè)、行業(yè)選擇及創(chuàng)業(yè)所需素質(zhì)，分門別類加以解說。本書稿所述內(nèi)容，多有相關(guān)經(jīng)濟(jì)理論支撐，亦有作者親身經(jīng)驗(yàn)所悟，文字平樸易懂，易

在數(shù)字化進(jìn)程迅速發(fā)展的今天，老年人面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，其中包括數(shù)字技能匱乏和數(shù)字鴻溝的加深等問題�；�于此背景，本書旨在深入研究老年群體在數(shù)字融入方面所面臨的現(xiàn)狀、困境以及應(yīng)對策略。本書重點(diǎn)聚焦于數(shù)字生活領(lǐng)域，從學(xué)術(shù)視角探討老年群體數(shù)字融入的問題，并結(jié)合實(shí)際應(yīng)用場景，提出解決方案或優(yōu)化建議。這些建議涉及家庭成員數(shù)字反哺