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本書是2016年度廣東省廣播影視獎(jiǎng)廣播電視節(jié)目評(píng)選出的一等獎(jiǎng)作品匯編，包括精選作品文字稿（節(jié)選）、專家們對(duì)作品的點(diǎn)評(píng)和對(duì)分類作品的綜合論述，還有對(duì)全省評(píng)獎(jiǎng)作品的總體評(píng)價(jià)，本書是2016年度廣東省廣播電視優(yōu)品、精品的集中展示。這些作品導(dǎo)向正確、題材廣泛，體現(xiàn)了2016年度重大宣傳主題和廣播電視媒體特色，代表了2016年度

本書為普通高等教育十一五*規(guī)劃教材，是在第四版的基礎(chǔ)上修訂的，對(duì)廣播電視學(xué)進(jìn)行了全面概括。內(nèi)容主要包括廣播電視傳播的物質(zhì)基礎(chǔ)，傳播語言和界面人物，廣播電視的節(jié)目系統(tǒng)與其生產(chǎn)過程，世界與我國(guó)的廣播電視事業(yè)發(fā)展歷程與現(xiàn)狀，廣播電視事業(yè)管理，我國(guó)關(guān)于廣播電視電影網(wǎng)絡(luò)管理的法律法規(guī)、行業(yè)準(zhǔn)則等。本書對(duì)廣播電視專業(yè)師生、廣播電

《中英電視媒體國(guó)際傳播軟實(shí)力比較研究》選取CCTV-News和BBCWN這兩個(gè)分別在中國(guó)和英國(guó)具代表性的國(guó)際新聞?lì)l道，在軟實(shí)力的視角下進(jìn)行比較，以透視中英兩國(guó)電視媒體國(guó)際傳播軟實(shí)力的異同。此比較研究更深遠(yuǎn)的意義在于，揭示了國(guó)際傳播主要是國(guó)際新聞?lì)l道這種形式是怎樣演變成為一種國(guó)家軟實(shí)力的。

《電視新聞生產(chǎn)：理論與實(shí)踐》從生產(chǎn)的角度討論電視新聞，嘗試構(gòu)建了一個(gè)頗具新意的教材體系，通過理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式，系統(tǒng)深入地論述了電視新聞生產(chǎn)方方面面的知識(shí)，既具有一定的理論闡釋深度，又在具體的操作性論述中結(jié)合了大量電視新聞實(shí)踐的新案例，可供傳媒院系學(xué)生學(xué)習(xí)電視新聞及相關(guān)課程時(shí)作為教材使用，也可供對(duì)電視新聞生產(chǎn)感興趣

上世紀(jì)90年代以來，境外電視節(jié)目形態(tài)本土化成為中國(guó)電視業(yè)最常見的制作起點(diǎn)，中國(guó)電視節(jié)目創(chuàng)新的一個(gè)重要途徑。境外電視節(jié)目形態(tài)本土化，為中國(guó)電視人打開了一扇學(xué)習(xí)境外多元的電視藝術(shù)形式的窗口，但同時(shí)，境外電視節(jié)目形態(tài)在中國(guó)的本土化也是一個(gè)不斷引起觀眾質(zhì)疑與社會(huì)爭(zhēng)議的過程，一個(gè)充滿了緊張的文化沖突的文化變遷過程。本書把境外電視

本書研究電視自身的文化工具特點(diǎn)和泛文化社會(huì)效應(yīng)，涉及電視的政治經(jīng)濟(jì)功能和社會(huì)整合功能，電視文化的審美功能與實(shí)用功能，電視與文學(xué)藝術(shù)的關(guān)系，電視對(duì)中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的意義，等等一系列重大問題，無論在基礎(chǔ)原理方面，還是在操作論方面，都具有推進(jìn)性的意義。 本書適用于國(guó)內(nèi)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的電視文化課程教學(xué)，可用于本科階段的專業(yè)主干

《廣播內(nèi)容傳播：媒體融合視域下廣播節(jié)目模式創(chuàng)新研究》主要針對(duì)新的媒體環(huán)境下，媒介融合趨勢(shì)漸趨深入，傳統(tǒng)廣播節(jié)目研究已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)前廣播飛速發(fā)展的業(yè)界需求，和學(xué)界研究的新趨勢(shì)，迫切需要針對(duì)廣播內(nèi)容領(lǐng)域的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新趨勢(shì)做出理論回應(yīng)�！稄V播內(nèi)容傳播：媒體融合視域下廣播節(jié)目模式創(chuàng)新研究》是作者在《廣播傳播學(xué)》、《廣播內(nèi)容傳

《少兒播音主持入門訓(xùn)練曲藝·表演》一書由劉婷編寫，是“少兒播音主持入門訓(xùn)練”系列中的第三冊(cè)，適合4~10歲的少兒閱讀和學(xué)習(xí)。本書分為兒童曲藝和兒童劇表演兩大部分，是兒童在學(xué)習(xí)掌握了基本的語音、朗誦和表演技巧之后更深層次的學(xué)習(xí)。每一篇稿件后面都有訓(xùn)練提示，針對(duì)每篇稿件的特點(diǎn)和主題進(jìn)行分析。全書都配有二維碼，非常適合家長(zhǎng)和

《少兒播音主持入門訓(xùn)練朗誦·主持》一書由劉婷編寫，是“少兒播音主持入門訓(xùn)練”系列中的第二冊(cè)，適合4~10歲的少兒閱讀和學(xué)習(xí)。本書分為兒童朗誦與演講，新聞播音、配音與解說，模擬主持，兒童晚會(huì)小主持幾大部分，是兒童在學(xué)習(xí)掌握了基本的語音技巧之后更深層次的學(xué)習(xí)。每部分例文、例句都標(biāo)注有拼音，針對(duì)少年兒童的語言表達(dá)特點(diǎn)和能力，