《西方史學(xué)通史第5卷：近代時期（下）》闡述自“荷馬時代”迄至現(xiàn)當代西方史學(xué)發(fā)展的歷史進程。這一進程涵蓋古代、中世紀、近代、現(xiàn)當代各階段的具體情況和特征，力圖從歷時性上揭示歷史演變過程中西方史學(xué)的新陳代謝，從共時性上闡明時代和社會的進步與西方史學(xué)發(fā)展演化之關(guān)系，格外關(guān)注西方著名歷史學(xué)家、頗具影響的

《西方史學(xué)通史第2卷：古典時期》闡述自“荷馬時代”迄至現(xiàn)當代西方史學(xué)發(fā)展的歷史進程。這一進程涵蓋古代、中世紀、近代、現(xiàn)當代各階段的具體情況和特征，力圖從歷時性上揭示歷史演變過程中西方史學(xué)的新陳代謝，從共時性上闡明時代和社會的進步與西方史學(xué)發(fā)展演化之關(guān)系，格外關(guān)注西方著名歷史學(xué)家、頗具影響的史學(xué)流

《西方史學(xué)通史第1卷：導(dǎo)論》闡述自“荷馬時代”迄至現(xiàn)當代西方史學(xué)發(fā)展的歷史進程。這一進程涵蓋古代、中世紀、近代、現(xiàn)當代各階段的具體情況和特征，力圖從歷時性上揭示歷史演變過程中西方史學(xué)的新陳代謝，從共時性上闡明時代和社會的進步與西方史學(xué)發(fā)展演化之關(guān)系，格外關(guān)注西方著名歷史學(xué)家、頗具影響的史學(xué)流派、

《西方史學(xué)通史第4卷：近代時期（上）》闡述自“荷馬時代”迄至現(xiàn)當代西方史學(xué)發(fā)展的歷史進程。這一進程涵蓋古代、中世紀、近代、現(xiàn)當代各階段的具體情況和特征，力圖從歷時性上揭示歷史演變過程中西方史學(xué)的新陳代謝，從共時性上闡明時代和社會的進步與西方史學(xué)發(fā)展演化之關(guān)系，格外關(guān)注西方著名歷史學(xué)家、頗具影響的

《西方史學(xué)通史第6卷：現(xiàn)當代時期》闡述自“荷馬時代”迄至現(xiàn)當代西方史學(xué)發(fā)展的歷史進程。這一進程涵蓋古代、中世紀、近代、現(xiàn)當代各階段的具體情況和特征，力圖從歷時性上揭示歷史演變過程中西方史學(xué)的新陳代謝，從共時性上闡明時代和社會的進步與西方史學(xué)發(fā)展演化之關(guān)系，格外關(guān)注西方著名歷史學(xué)家、頗具影響的史學(xué)

在北京師范大學(xué)的百余年發(fā)展歷程中，歷史學(xué)科始終占有重要地位。經(jīng)過幾代人的不懈努力，今天的北師大歷史學(xué)院業(yè)已成為史學(xué)研究的重要基地，是國家“211”和“985”工程重點建設(shè)單位，首批博士學(xué)位一級學(xué)科授予權(quán)單位。擁有國家重點學(xué)科、博士后流動站、教育部人文社會科學(xué)重點研究基地等一系列學(xué)術(shù)平臺�？蒲袑嵙︻H為雄厚，在學(xué)術(shù)界聲譽卓

本論叢是教育部社會科學(xué)委員會歷史學(xué)學(xué)部編輯的學(xué)術(shù)咨詢性質(zhì)的文集。本論叢的宗旨是以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針，貫徹教育部社會科學(xué)委員會章程，在歷史學(xué)學(xué)科領(lǐng)域范圍內(nèi)積極開展學(xué)術(shù)調(diào)研、咨詢工作的基礎(chǔ)上，提供相關(guān)信息交流的園地。本論叢發(fā)表的文章，一是有關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究報告，二是有關(guān)學(xué)術(shù)前沿重要問題的研究進展信息

《武漢大學(xué)百年名典：中國史學(xué)概要》根據(jù)方壯猷在武漢大學(xué)歷史系講授中國史學(xué)史之講錄簡編而成，同時參考了孫秉瑩（季明）、解毓才（冠三）諸生之聽課筆記，成書于1943年。1944年鄧廣銘（恭三）作“序”并將其推薦給中國文化服務(wù)社的“青年文庫”叢書，1947年在上海出版。鄧序說，該書“以史體為經(jīng)，時次為緯，條析繩貫，區(qū)為章節(jié)，

本書內(nèi)容包括：“極端的語言超驗論：理查德·羅蒂”、“赫伊津赫與對過去的經(jīng)驗”、“伽達默爾與歷史經(jīng)驗”、“（實用主義）審美經(jīng)驗與歷史經(jīng)驗”、“崇高的歷史經(jīng)驗”等數(shù)章。

周清澍編著的《學(xué)史與史學(xué)》為半學(xué)術(shù)半回憶的文集，內(nèi)容有：一、“史學(xué)家”，除10篇回憶師友外，另增蒙古史學(xué)者傳記4篇；二、史籍與文獻，包括對《元史》、《全元文》、日本藏書、蒙、藏、波斯文史籍的評論；三、雜談和序跋；四、包括作者入大學(xué)前、初入大學(xué)和參加工作后的片斷回憶，反映其從有志學(xué)歷史到學(xué)習(xí)、工作階段的經(jīng)歷。