本書(shū)以德語(yǔ)文學(xué)與法學(xué)的跨學(xué)科結(jié)合為核心,旨在通過(guò)文學(xué)作品中的法律隱喻、司法倫理和道德困境探討法律與社會(huì)之間的復(fù)雜關(guān)系,精選多部經(jīng)典德語(yǔ)文學(xué)作品,從法學(xué)視角深入解讀其中的法律主題與社會(huì)批判。本書(shū)涵蓋從啟蒙時(shí)期到現(xiàn)代的重要作家與文本,包括歌德、席勒、霍夫曼、克萊斯特、艾興多夫、海涅、施蒂夫特、畢希納、施托姆、凱勒、卡夫卡、
本叢書(shū)是“十三五”國(guó)家重點(diǎn)圖書(shū)出版規(guī)劃項(xiàng)目。本書(shū)的研究焦點(diǎn)是德語(yǔ)現(xiàn)代美學(xué)經(jīng)典及其在中國(guó)傳播接受的比較文獻(xiàn)學(xué)研究。主要研究?jī)?nèi)容為:1)文藝復(fù)興時(shí)期德語(yǔ)美學(xué)經(jīng)典文獻(xiàn)的歷史流變與分布(16世紀(jì));2)早期現(xiàn)代德語(yǔ)美學(xué)經(jīng)典文獻(xiàn)的歷史流變與分布(17-18世紀(jì));3)19世紀(jì)德語(yǔ)美學(xué)經(jīng)典文獻(xiàn)的歷史流變與分布;4)20世紀(jì)德語(yǔ)美學(xué)
《中德文學(xué)翻譯教程》從廣義的文學(xué)概念出發(fā),以文學(xué)多體裁為脈絡(luò),兼顧德譯漢和漢譯德雙向翻譯,對(duì)文學(xué)翻譯的基本原則和方法、文學(xué)翻譯的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行基礎(chǔ)性的總體概述和針對(duì)性的具體演繹。先概括介紹文學(xué)翻譯所涉及的基本環(huán)節(jié),再?gòu)牟煌奈膶W(xué)體裁著手逐一分解。在選材方面,精選德譯漢和漢譯德文學(xué)經(jīng)典著作,從古典名篇到當(dāng)代佳作,從儒道學(xué)
本書(shū)對(duì)標(biāo)德語(yǔ)歐標(biāo)中級(jí)水平,適用于歐標(biāo)歌德B2級(jí)別備考生以及中級(jí)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者,將聽(tīng)、說(shuō)這兩項(xiàng)相輔相成的語(yǔ)言技能相結(jié)合。在訓(xùn)練聽(tīng)力理解技能的同時(shí),讓學(xué)習(xí)者逐漸掌握口語(yǔ)表達(dá)技能,并且認(rèn)識(shí)和避免常見(jiàn)的錯(cuò)誤,提高德語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。第一部分著眼于歌德B2考試口語(yǔ)部分的試題概況,包括考試目的和要求、成績(jī)等級(jí)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。第二部分介紹試
《歌德學(xué)院A1考試模擬題》專為準(zhǔn)備參加歌德學(xué)院A1考試的學(xué)員及德語(yǔ)初學(xué)者量身打造。本書(shū)內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)清晰,分為兩大核心部分:解析與模擬題。解析部分深入剖析了歌德學(xué)院A1考試的四大考試題型:聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ),對(duì)每一種題型進(jìn)行了詳盡的解讀和實(shí)操練習(xí)。此外,該部分還詳細(xì)介紹了考試的整個(gè)流程及各類題型的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),確保讀者
本書(shū)是一部德語(yǔ)發(fā)展簡(jiǎn)史,它以最新的研究現(xiàn)狀為基礎(chǔ),對(duì)德語(yǔ)從史前史到當(dāng)代的發(fā)展變化進(jìn)行了梳理概述。它將語(yǔ)言史與社會(huì)史、政治史、文化史緊密結(jié)合,是一部經(jīng)典的以社會(huì)語(yǔ)言學(xué)為導(dǎo)向的語(yǔ)言史研究著作。它從語(yǔ)言內(nèi)部研究成果中挑選出那些對(duì)于德語(yǔ)發(fā)展至關(guān)重要的語(yǔ)言變化現(xiàn)象,并為這些現(xiàn)象尋找語(yǔ)言之外的原因與影響,比如從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文
本書(shū)以“雙非”地方高校德語(yǔ)本科專業(yè)建設(shè)為主題,以“產(chǎn)出導(dǎo)向理念”為切入點(diǎn),在全國(guó)31所高校展開(kāi)調(diào)查。主要采用文獻(xiàn)法、文本分析法、調(diào)查法和比較法,對(duì)德語(yǔ)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略意義及德語(yǔ)人才供需形勢(shì)進(jìn)行文獻(xiàn)分析;對(duì)樣本學(xué)校的德語(yǔ)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行文本分析;對(duì)當(dāng)前“雙非”地方高校德語(yǔ)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀和問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷和訪談?wù){(diào)查。綜
《柏林廣場(chǎng)》是一套從德國(guó)引進(jìn)并修訂的原版教材,專門(mén)為想要盡快融入德國(guó)日常生活或者參加德?荚嚭瞳@取歐洲語(yǔ)言證書(shū)的德語(yǔ)學(xué)習(xí)者編寫(xiě)。目前共引進(jìn)A1、A2、B1和B2四個(gè)等級(jí)教材,每個(gè)等級(jí)教材包含12個(gè)單元,每一個(gè)單元的主題都取材于德語(yǔ)國(guó)家的日常生活、學(xué)習(xí)或工作場(chǎng)景,內(nèi)容豐富實(shí)用,配圖生動(dòng)有趣,分別從閱讀理解、聽(tīng)力理解、書(shū)面
本書(shū)是《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程初級(jí)A1》與《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程初級(jí)A2》的配套教學(xué)參考書(shū)。本書(shū)根據(jù)重新修訂后的新版教材,對(duì)每課的聽(tīng)力原文、難點(diǎn)解析、練習(xí)答案與教學(xué)指導(dǎo)建議做了必要的修改,并對(duì)習(xí)題答案、教學(xué)指導(dǎo)建議中使用的縮略語(yǔ)作了專門(mén)說(shuō)明。