你對轉基因了解嗎？知道它其實是一種生物科技嗎？我們?yōu)槭裁匆�了解轉基因相關的知識呢？本書將有關轉基因的科學知識通過趣味問與答的形式呈現出來，讓讀者了解轉基因農作物是什么，它們是如何被研發(fā)出來的，誰先吃首次研發(fā)出來的轉基因農作物，轉基因生物在生活中主要有哪些運用，如何分辨轉基因食物，等問題，這些問題與生活息息相關，其中既有

《基因操作技術》教材由校企合作開發(fā)，基于工學一體化教學理念，圍繞行業(yè)典型工作任務，著重培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力。教材內容不僅涵蓋從唾液樣本采集到基因組DNA提取、高通量測序文庫制備、上機測序及結果解讀的全流程技能任務，還包括基因操作的理論知識，如生物樣本管理的政策法規(guī)、核酸的理化性質、文庫制備的基本原理、核酸定量分析方法

本書是一場始于2019年的思想實驗與跨學科對話的結晶。這一切緣起于北京大學博古睿研究中心與中央美術學院的前瞻性合作——他們敏銳地察覺到，CRISPR/Cas9基因編輯技術所帶來的遠不止科學突破，更將引發(fā)哲學、倫理、藝術與社會治理的多重震蕩。 在這一共識之下，一場名為“可編輯的未來”的論壇與系列工作坊應運而生。項目特邀國

GSPT(G1toSphasetransition)是一種翻譯終止因子,它通過結合eRF1識別終止密碼子，參與蛋白質翻譯終止過程中肽鏈的釋放，對細胞周期有調控作用。Survivin是凋亡抑制蛋白IAP（inhibitorsofapoptosis）家族的最小成員，結構獨特，功能多樣，并在細胞分化、細胞周期G2/M以及細胞

本書系統(tǒng)地梳理了基因工程領域中的一系列常用技術，包括PCR（聚合酶鏈式反應）擴增特定DNA片段、基因克隆技術（如質粒構建、轉化、篩選）、基因編輯技術（如CRISPR-Cas9系統(tǒng)）、DNA測序與生物信息學分析、以及基因表達與調控研究等，每一項技術都配以詳盡的基本原理闡述。為了將理論知識與實際操作緊密結合，本書構建了由淺

本書以基因克隆為主線，實驗內容涉及核酸的提取與檢測，靶基因的獲取，基因定點突變、沉默與敲除，質粒的重組，原核及真核表達系統(tǒng)的構建與表達，蛋白質的分析與目標產物分離等。每個實驗板塊由導言、知識導圖以及5-9個不同的實驗組成，介紹了實驗的相關基本原理，為同一實驗項目提供了多種可供選擇的實驗方法，并對實驗相關的內容進行評議。

《基因工程》第三版為國家一流課程建設成果教材、國家精品資源共享課教材、國家精品課程建設成果教材。第二版得到廣大師生的肯定和認可，有一百多所高校將其用作教材。第三版主要內容包括三部分：一是基因工程的基本原理與基本技術，包括工具酶和基因工程載體及常用的基因表達系統(tǒng)，目的基因獲取、制備、擴增、導入與鑒定的各種方法，涵蓋最新的

《我是未來科學家》是一套專為孩子打造的前沿科技啟蒙繪本。 該叢書由科普專家袁嵐峰領銜主編，匯聚各領域資深科學家執(zhí)筆，確保內容嚴謹、科學、前沿且創(chuàng)新。 本叢書精心挑選了10個備受矚目、潛力無限的前沿科技主題，分為10冊，從基因編輯的奧秘到芯片技術的突破，從未來能源的無限可能到腦機接口的奇妙連接，再到量子科技的顛覆性力量以

本書以當今基因工程應用熱門領域為切入點，主要論述基因工程的基本原理、單元操作和應用�；�本原理涉及基因的高效表達原理、重組表達產物的活性回收原理、基因工程菌(細胞)的穩(wěn)定生產原理；單元操作包括DNA的切接反應、DNA重組分子的轉化、轉化子的篩選與重組子的鑒定；應用部分重點介紹了基因工程在農業(yè)、畜牧業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥以

基因被稱為生命的密碼，本書作者用盡可能通俗生動的語言講述基因那些事兒，力圖使具有生物學基本知識的讀者能像讀小說一樣讀完本書，加深和拓展自己對基因的認識。書中序篇包括基因概念的演變、孟德爾的豌豆、摩爾根的果蠅、研究基因的方法；上篇介紹與人的一些性狀相關的基因，這些性狀包括遺傳病、癌癥、跑得快、活得長、睡得少、性別、成癮；