本教材按照“理實一體化”“做中學、做中教”等職業(yè)教育教學理念編寫而成，全書共分十一章：嬰幼兒傷害概述、嬰幼兒安全常識、嬰幼兒窒息預(yù)防與處理、嬰幼兒跌倒傷預(yù)防與處理、嬰幼兒燒燙傷預(yù)防與處理、嬰幼兒溺水預(yù)防與處理、嬰幼兒中毒預(yù)防與處理、嬰幼兒異物傷害預(yù)防與處理、嬰幼兒道路交通傷害預(yù)防與處理、其他傷害預(yù)防與處理、托育機構(gòu)安全

本書以“計劃”為核心，系統(tǒng)制定從內(nèi)到外的養(yǎng)護方案：管理月經(jīng)周期、應(yīng)對婦科炎癥、守護乳房健康、平穩(wěn)度過圍絕經(jīng)期；特別融入中醫(yī)特色外治法，提供飲食、艾灸、刮痧等自然調(diào)理妙招，幫助女性讀懂身體信號，掌握主動健康權(quán)，從容應(yīng)對各階段挑戰(zhàn)，開啟更具活力的品質(zhì)生活。

王婷婷，教授，上海健康醫(yī)學院附屬周浦醫(yī)院，公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師，健康管理師，碩士生導師。徐佩，上海市浦東新區(qū)周浦醫(yī)院護理部副主任。婦幼保健是以婦女和兒童群體為對象，通過社會、家庭和個人的共同努力來保護和促進婦女兒童健康，為適應(yīng)新時代婦幼保健人才培養(yǎng)的需求，本書以“案例驅(qū)動、問題導向”為核心理念，結(jié)合國內(nèi)外最新研究進展與實踐

全書包括導論和上中下三篇共十章內(nèi)容，上篇主要聚焦“我國托育服務(wù)發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀與需求預(yù)測”；中篇為“低生育率背景下國際托育服務(wù)體系的探索經(jīng)驗及啟示”，介紹了代表性國家的經(jīng)驗和政策文本，并基于我國進行了探討；下篇進行了“生育政策調(diào)整下我國普惠托育服務(wù)體系構(gòu)建與展望”。

本書聚焦山東生育醫(yī)療衛(wèi)生保障，以青島市為樣本，深入剖析孕產(chǎn)婦和兒童的醫(yī)療衛(wèi)生保障現(xiàn)狀、困境及破解路徑。系統(tǒng)梳理2009年新醫(yī)改以來生育保障政策，指出政策缺乏細化措施與協(xié)同性。以青島市幾家醫(yī)院為樣本，通過數(shù)據(jù)分析、問卷調(diào)查和訪談，揭示醫(yī)療服務(wù)體系逐步夯實，但資源滯后，醫(yī)保覆蓋全面但保障水平不高，藥品供應(yīng)不穩(wěn)定等成績與不足

本教材以教育學與醫(yī)學、動作發(fā)展與康復干預(yù)的基本觀點和方法為切入點，學習嬰幼兒健康狀態(tài)、健康影響因素的測量與評估，學習嬰幼兒健康數(shù)據(jù)的采集與分析、嬰幼兒健康問題診斷與指導，并對嬰幼兒健康狀態(tài)測量、評估、診斷、指導的實訓方法進行闡述和案例分析，內(nèi)容全面，實用性強。

本書共分為十個項目:“幼兒生理特點和衛(wèi)生保健”“幼兒生長發(fā)育”“幼兒膳食與營養(yǎng)”“健康檢查常規(guī)”“微生物基礎(chǔ)知識與消毒隔離”“生活活動環(huán)節(jié)衛(wèi)生保健”“教學、游戲、運動的衛(wèi)生保健”“幼兒園安全教育及常見意外傷害的預(yù)防和處理”“學前兒童常見疾病的預(yù)防及護理”“幼兒常見問題行為及護理”。

本書關(guān)注托幼機構(gòu)中嬰幼兒的健康和安全，內(nèi)容從嬰幼兒傷害的相關(guān)理論和概念到傷害急救的基本原則，再到各類常見傷害的預(yù)防和急救，全方位地讓學習者從淺入深了解嬰幼兒的傷害、預(yù)后、處理及預(yù)防。本書注重實踐能力的提升，以豐富的案例和實用技巧滿足學習者的實際培訓需求，指導學習者在實際工作中更好地預(yù)防和處理各類嬰幼兒傷害。在對中文版圖

本教材主要面向高等職業(yè)教育院校的學前教育、早期教育和嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)師生，既可以作為高職院校學前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)的教材，也可以作為托育機構(gòu)一線教師教育進修的參考用書。教材編寫以《幼兒園教育指導綱要（試行）》《3��6歲兒童學習與發(fā)展指南》《高等學校課程思政建設(shè)指導綱要》《國家職業(yè)教育改革實

家庭醫(yī)生作為居民健康守門人，不僅為居民提供疾病診療服務(wù)，還提供健康教育等六位一體服務(wù)。本叢書從家庭醫(yī)生角度，既專業(yè)又淺顯易懂地介紹了常見的癥狀、疾病及如何處理，還圍繞兒童、老人、女性重點人群分別介紹常見健康知識。本叢書不僅適用于家庭醫(yī)生向居民開展健康教育工作時使用；也適合于居民自行翻閱，了解健康知識。在家庭醫(yī)生簽約服務(wù)