德國(guó)刑法是世界刑法領(lǐng)域非常重要的一部分,其刑法制度為很多國(guó)家所借鑒。本書(shū)對(duì)刑法在法律體系中的位置、犯罪的一般學(xué)說(shuō)以及構(gòu)成要件、違法性、罪責(zé)、錯(cuò)誤、力圖、過(guò)失犯、不作為犯、參加、競(jìng)合等犯罪論各基本領(lǐng)域進(jìn)行了深入平實(shí)簡(jiǎn)易全新的闡述。內(nèi)容完備,資料翔實(shí),形式活潑,每節(jié)設(shè)有相應(yīng)的問(wèn)答題目,附有各種類型的案例,便于中國(guó)讀者了解德
隨著2013年“生態(tài)文明貴陽(yáng)國(guó)際論壇”之“貴州與瑞士對(duì)話”分論壇的全面展開(kāi),人們逐漸認(rèn)識(shí)到瑞士和中國(guó)內(nèi)陸的貴州的眾多相似之處。除了自然地理和生態(tài)條件等方面有外在相似,兩地在生態(tài)環(huán)保理念上也達(dá)到了高度的契合。基于發(fā)達(dá)國(guó)家總體上走在發(fā)展中國(guó)家的前列的事實(shí),貴州省社會(huì)科學(xué)院組織人員對(duì)瑞士生態(tài)環(huán)保相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行搜集并翻譯形
《勞動(dòng)合同法的理論研究與實(shí)際運(yùn)用》以勞動(dòng)合同法的內(nèi)容主線,全面闡述了勞動(dòng)合同法對(duì)勞動(dòng)合同從訂立、履行、變更到終止,以及勞動(dòng)雙方爭(zhēng)議處理、特殊規(guī)定、法律責(zé)任等方面的規(guī)定。每一個(gè)章節(jié)后面《勞動(dòng)合同法的理論研究與實(shí)際運(yùn)用》都附有案例,包含了對(duì)本章之中具有爭(zhēng)議性或者難理解部分內(nèi)容的解釋,對(duì)讀者理解本章內(nèi)容具有一定的意義!秳趧(dòng)
通過(guò)剖析來(lái)自鑒定實(shí)踐或司法實(shí)踐的臨床各科約約100件醫(yī)療糾紛案例,詳細(xì)介紹目前我國(guó)醫(yī)療糾紛司法鑒定(包括醫(yī)療事故技術(shù)鑒定與醫(yī)療損害鑒定)的思路與方法,闡述鑒定理論,可以為醫(yī)療糾紛的鑒定與防范提供有益的參考。
服刑人員社區(qū)矯正工作雖然涉及方方面面,但最核心的工作就是對(duì)服刑人員進(jìn)行心理矯正。目前,有許多的街道、社區(qū)開(kāi)展了對(duì)社區(qū)服刑人員的心理矯正,但問(wèn)題在于,許多心理矯治的工作都由社區(qū)矯正工作人員擔(dān)任,或者讓社會(huì)上的志愿者參與,這就存在矯治專業(yè)度不高、效果不佳的問(wèn)題。實(shí)際上,社區(qū)服刑人員心理矯治是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,要使心理矯
本書(shū)綜合采用資料分析、規(guī)范分析、走訪調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查、案例分析、對(duì)策研究等理論研究和實(shí)證研究方法,對(duì)全國(guó)所有省、自治區(qū)和直轄市,一些有代表性的地方和單位,以及一些疑難或有典型意義的行政法制論題、領(lǐng)域、案(事)例開(kāi)展專題調(diào)查,從宏觀、中觀、微觀層次勾勒出我國(guó)法治政府建設(shè)的基本脈絡(luò)和完整圖景,為積極實(shí)施法治政府建設(shè)
《憲法學(xué)理論研究與案例分析》將憲法學(xué)理論研究與案例分析有機(jī)結(jié)合,從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面探討憲法的基本問(wèn)題,既有一定的理論深度,又便于讀者理解。此外,《憲法學(xué)理論研究與案例分析》體例新穎,綱目清晰,使人一目了然。全書(shū)共分為四篇:篇,基本理論;第二篇,權(quán)利論;第三篇,制度論;第四篇,權(quán)力論。如此結(jié)構(gòu)體例便于讀者快速掌握憲法學(xué)
本書(shū)立足于法經(jīng)濟(jì)學(xué)方法,著力于解釋當(dāng)事人的選擇激勵(lì),透析以“選擇”為主線的當(dāng)事人行為在具體訴訟決策中存在的規(guī)律,試圖通過(guò)建構(gòu)若干能有效解釋當(dāng)事人具體訴訟行為變化,提供能夠預(yù)測(cè)當(dāng)事人行為選擇的數(shù)理模型。
(1)按爭(zhēng)議類型劃分工作項(xiàng)目。教材根據(jù)勞動(dòng)爭(zhēng)議的不同類型,設(shè)計(jì)了勞動(dòng)合同和集體合同爭(zhēng)議處理、工作時(shí)問(wèn)和休息休假爭(zhēng)議處理、工資爭(zhēng)議處理、勞動(dòng)安全衛(wèi)生爭(zhēng)議處理、女職工和未成年工特殊保護(hù)爭(zhēng)議處理、職業(yè)培訓(xùn)爭(zhēng)議處理、社會(huì)保險(xiǎn)和福利爭(zhēng)議處理、勞動(dòng)監(jiān)督爭(zhēng)議處理等八個(gè)項(xiàng)目。(2)用工作任務(wù)引領(lǐng)專業(yè)知識(shí)。教材每個(gè)項(xiàng)目都以具體的工作任務(wù)
《環(huán)境法學(xué)理論與實(shí)務(wù)研究》是以當(dāng)前環(huán)境保護(hù)熱點(diǎn)為主要背景進(jìn)行創(chuàng)作的?傮w來(lái)看,《環(huán)境法學(xué)理論與實(shí)務(wù)研究》從環(huán)境法學(xué)的基本知識(shí)入手,對(duì)環(huán)境法的基礎(chǔ)知識(shí),立法原則,基本權(quán)利等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的分析。 并在此基礎(chǔ)上,重點(diǎn)研究了環(huán)境管理體系的構(gòu)成和環(huán)境法律責(zé)任的內(nèi)容。后還結(jié)合我國(guó)環(huán)境法系對(duì)環(huán)境法學(xué)實(shí)務(wù)進(jìn)行了具體闡述!董h(huán)境法學(xué)