奧斯卡·王爾德的一生——就像他的智慧一樣——充滿了悖論。他既是“名人文化”的早期倡導(dǎo)者，也是其受害者。他的成就經(jīng)常被人低估，他的成功遭人摒棄。他深藏喜劇天賦，卻奮力創(chuàng)作悲劇。他是一個(gè)毫不掩飾的勢利小人，卻樂于揭露社會的陰暗面。他裝出一副紈绔子弟的鄙夷神情，卻常常做出大度的善舉。他雖然婚姻幸福，卻狂熱地喜歡上了男人，并因

本輯收錄的文章涉及人物思想、文化教育、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、近代民族企業(yè)發(fā)展等。唐廷樞研究方面，既討論了晚清時(shí)代變局下唐廷樞民族救亡意識和家國情懷的日益深化，由洋行買辦轉(zhuǎn)型為近代民族企業(yè)家，主持或參與興辦近代民族民用企業(yè)，積極投身教育和慈善事業(yè)等事功，也探討了開平煤礦創(chuàng)辦初期唐廷樞運(yùn)籌帷幄籌資融資，將開平煤礦發(fā)展壯大的過程。鄭觀應(yīng)

本書以古絲綢之路為主線，兩位作者沿著前人的足跡，從大漠到海洋，橫穿亞歐，探訪沿途的重要城鎮(zhèn)——敦煌、阿拉木圖、多哈、阿姆斯特丹、亞歷山大港、馬六甲、泉州等，思索絲路文明和我們的關(guān)系。 歷史與現(xiàn)實(shí)、商貿(mào)與旅行、美景與民俗，以及海上絲綢之路和古代中西方文明的交匯碰撞……本書不僅用文字對絲路文明進(jìn)行了細(xì)致、深入的解讀，還用精

本書內(nèi)容由“七一勛章”獲得者、安陽軍分區(qū)原副司令員王占山的口述史和其家人、戰(zhàn)友、朋友的回憶講述構(gòu)成。王占山作為一名老兵，參加了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝、對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的上百場戰(zhàn)斗。面對槍林彈雨，他沖鋒在前、不怕犧牲，為我國革命事業(yè)立下赫赫戰(zhàn)功；和平時(shí)期，面對功勛榮譽(yù)，他從不以功臣自居，不計(jì)較個(gè)人得失，退而不休、情系

本書是對羅通山城2007～2009年考古發(fā)掘工作成果和2010～2012年羅通山城本體保護(hù)項(xiàng)目工程成果的總結(jié)。羅通山城占地面積1.27平方千米，城墻總長約7千米，分西、東（主、副）城，是高句麗時(shí)期“左右”雙城形制的代表作。在對羅通山城的考古發(fā)掘中，共發(fā)掘有房址、灰溝、門址、點(diǎn)將臺等遺跡。考古發(fā)掘和調(diào)查證明，羅通山城是一

《巴西之根》是巴西現(xiàn)代史學(xué)和社會學(xué)的奠基著作之一，一部推動(dòng)了20世紀(jì)巴西社會“重塑巴西”運(yùn)動(dòng)的主要著作。 本書作為巴西本土知識分子剖析巴西國民性的經(jīng)典學(xué)術(shù)專著，對當(dāng)時(shí)處于迷茫中的巴西年輕人產(chǎn)生了巨大的沖擊。 作者聚焦歷史，探究巴西命運(yùn)走向的基底因素，也即書名中的“根”，目的在于理解當(dāng)下，尋找巴西民主化與現(xiàn)代化進(jìn)程的未來

唐代是中國古代文明交融與疆域發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，特別是唐朝傾國力以西顧，重視西北的開拓與經(jīng)營。這不僅是形塑唐代國家強(qiáng)盛、文明絢爛的歷史形象的重要因素，也對中國古代乃至中亞的歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。敦煌吐魯番文書與各地所出石刻碑志等出土文獻(xiàn)，為鉤沉這段波瀾壯闊的歷史提供了更多鮮活的史料。本書聚焦于出土文獻(xiàn)考釋與唐代西北經(jīng)略史

《徽學(xué)》是教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地安徽大學(xué)徽學(xué)研究中心主辦，以刊發(fā)海內(nèi)外徽學(xué)領(lǐng)域最新研究成果為己任的學(xué)術(shù)集刊，創(chuàng)辦于2000年，是海內(nèi)外最早公開出版的連續(xù)性徽學(xué)研究專門出版物。所刊載論文的引用率始終居于本領(lǐng)域研究成果及同類出版物的前列，在學(xué)術(shù)界享有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。本輯為第十九輯，分為“特稿”“宗族與社會”“徽商與

本書為作者1998年5月-2002年8月留學(xué)韓國期間的日記，記錄了日常學(xué)習(xí)、生活、交游情況。作者作為較早走出國門的一批留學(xué)生，回國后又?jǐn)?shù)十次應(yīng)邀前往韓國大學(xué)及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，對韓國學(xué)界的人文掌故、學(xué)術(shù)流派、研究趣向，以及韓國的歷史文化、人文風(fēng)尚多有了解。這本日記記錄作者留學(xué)韓國期間學(xué)習(xí)生活的艱辛和自強(qiáng)不息的追求，